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Kit de educación básica

Te invitamos a descargar el kit de Educación Básica, creados especialmente por educarchile para apoyar a los niveles desde 1° a 6° básico, estás actividades cuentan con los Objetivos de Aprendizajes designados y las Habilidades del Siglo XXI a desarrollar, además se sugiere el uso de aplicaciones de la G suite para planificas tus clases híbridas.

Me expreso con arte

La presente guía, tiene una duración de 135 minutos distribuidos en tres clases y tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos docentes que trabajan en la asignatura de Artes v

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Creando con mis emociones

La presente guía, tiene una duración de 135 minutos distribuidos en tres clases y tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos docentes que trabajan en la asignatura de Artes v

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Esculpiendo mitos y leyendas

La presente guía, tiene una duración de 180 minutos distribuidos en cuatro clases y tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos docentes que trabajan en la asignatura de Artes

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Reciclaje y flora chilena

La presente guía tiene una duración de 90 minutos, distribuidos en dos clases, y tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos docentes que trabajan en la asignatura de Artes Vi

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Cultura precolombina

La presente guía, tiene una duración de 90 minutos distribuidos en dos clases y tiene como objetivo servir como recurso de apoyo para aquellos docentes que trabajan en la asignatura de Artes visual

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Arte diaguita

La presente guía tiene una duración de 90 minutos distribuidos en dos clases y tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos docentes que trabajan en la asignatura de Artes visu

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TelandoAndo

Esta guía está diseñada para ser aplicada en cuatro clases de 45 minutos.

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Paisajes

Esta guía está diseñada para ser aplicada en una clase de 90 minutos.

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El beso

Esta guía está diseñada para ser aplicada en una clase de 90 minutos.

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Secuencias y hechos

Las siguientes actividades de aprendizaje tienen como objetivo, que los/las estudiantes sean capaces de secuenciar y relatar diversos hechos de su vida cotidiana y utilizar en su vocabulario catego

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Diversidad cultural

Las siguientes actividades de aprendizaje tienen como objetivo, que los/as estudiantes conozcan la diversidad cultural.

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Normas, seguridad y autocuidado

Las siguientes actividades de aprendizaje tienen como objetivo, que los/as estudiantes sean capaces de aplicar diversos tipos de normas, ya sea para la buena convivencia, para la seguridad y para e

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Pueblos originarios

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que los/las estudiantes sean capaces de reconocer la vida de algunos pueblos originarios del país y distinguir la importancia de las normas en disti

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Mezcla cultural

Esta propuesta de actividades sobre mezcla cultural tiene por objetivo que los/las estudiantes sean capaces de reconocer el legado de algunos pueblos originarios del país y de los españoles.

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Investigando culturas

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que los/las estudiantes sean capaces desarrollar una investigación sencilla sobre culturas, en torno a algunas temáticas de su interés de alguna de

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Localizando

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que los/las estudiantes sean capaces de: reconocer y distinguir los conceptos geográficos en relación al planeta tierra y sus representaciones. Que 

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Deberes y responsabilidades

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que los/las estudiantes sean capaces de reconocer y asumir sus deberes y responsabilidades en distintas situaciones de la vida cotidiana, que puedan

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Investigando culturas

La actividad está orientada a que los estudiantes logren investigar en diversas fuentes imágenes, medios audiovisuales, TICs, gráficos, textos elementos relacionados con los pueblos americanos (civ

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Paisajes geográficos

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que en parejas, los estudiantes sean capaces de construir una plantilla en “google sites” como proyecto final del OA, utilizando como insumo y mater

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Derechos

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que en grupos, los estudiantes sean capaces de crear un espacio de opinión y participación a través de  la construcción de un afiche en la herramien

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Viajes de descubrimiento

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que en grupos, los estudiantes sean capaces de construir un Blogger como proyecto final del OA, utilizando como insumo y material las actividades qu

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Zonas geográficas de Chile

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que en grupos, los estudiantes sean capaces de construir un Blogger como proyecto final del OA, utilizando como insumo y material las actividades qu

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Derechos y deberes para convivir

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que en grupos, los estudiantes sean capaces de crear un espacio de opinión y participación a través de  la construcción de un Jamboard, que dará cue

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Evolución democrática en Chile

La actividad está orientada a que los estudiantes dialoguen sobre las transformaciones que ha vivido Chile durante el siglo XIX y XX en relación a la participación, democratización y ampliación del

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Geografía

La actividad está orientada a que los estudiantes dialoguen sobre las diferencias de los ambientes naturales, utilizando imágenes, textos y dibujos que son posibles de crear y utilizar en un Jamboa

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Derechos en la sociedad

La actividad está orientada a que los estudiantes dialoguen sobre la importancia de los derechos en una construcción de la sociedad justa y equitativa a partir del cumplimiento de los deberes que s

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Fluidez

Las actividades propuestas están confeccionadas para ser desarrolladas en una clase de 45 minutos, pero queda a juicio del docente si agrega mayor tiempo, dependiendo de las condiciones de las clas

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Lectura | 1° Básico

La siguiente propuesta didáctica de lectura plantea actividades que tienen como objetivo que los estudiantes puedan demostrar que comprenden textos por medio de extracción de información explícita

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Comunicar

La siguiente propuesta didáctica plantea una actividad que tiene como objetivo que los estudiantes puedan experimentar la escritura, buscando comunicar la creación de una historia, con apoyo visual

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Lectura | 2° Básico

La siguiente guía didáctica propone una actividad que tiene como propósito que los estudiantes puedan demostrar que comprenden un texto aplicando estrategias de comprensión lectora.

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Comprensión: Fábula

La siguiente guía didáctica propone actividades que tiene como propósito que los estudiantes puedan demostrar que comprenden textos por medio de distintas estrategias de comprensión lectora.

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Escritura | 2° Básico

La siguiente guía didáctica propone una actividad que se puede desarrollar en diferentes momentos del año, con las imágenes que se proponen u otras. 

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Lectura | 3° Básico

La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de tercero básico.

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Lectura | 3° Básico | 2

La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de tercero básico.

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Escritura | 3° Básico

La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de tercero básico.

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Lectura | 4° Básico

La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de cuarto básico.

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Lectura | 4° Básico | 2

La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de cuarto básico.

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Escritura | 4° Básico

La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de cuarto básico.

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Lectura | 5° Básico

La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de Quinto básico.

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Comprension lectora

La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de quinto básico.

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Escritura | 5° Básico

La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de quinto básico.

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Lectura | 6° Básico

La siguiente propuesta didáctica plantea actividades que tiene como objetivo que los estudiantes puedan demostrar que comprenden textos por medio de extracción de información explícita e implícita,

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Buscar y comparar

La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de sexto básico.

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Escritura | 6° Básico

La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de sexto básico.

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Patrones y secuencias

Las siguientes actividades de aprendizaje tienen como objetivo, que los/as estudiantes sean capaces de crear y continuar patrones repetitivos y patrones números hasta el número 20.

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Geometría figuras 2D y 3D

Las siguientes actividades de aprendizaje tienen como objetivo, que los/las estudiantes identifiquen en el entorno cotidiano figuras 2D y figura 3D.

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Geometría | 2° Básico

La siguiente guía didáctica propone actividades de geometría que tiene como propósito que los estudiantes puedan representar y describir la posición de objetos, primeros, en relación a sí mismos, p

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Patrones | 3° Básico

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que los y las estudiantes sean capaces, a través de la resolución de diversos ejercicios, de aplicar sus habilidades para registrar, describir y gen

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Patrones | 4° Básico

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que los y las estudiantes sean capaces, a través de la resolución de diversos ejercicios, de aplicar sus habilidades para identificar y describir pa

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Localización | 4° Básico

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que los y las estudiantes sean capaces, a través de la resolución de diversos ejercicios, de aplicar sus habilidades para describir la localización

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Álgebra | 6° Básico

Esta propuesta de actividades de álgebra tiene por objetivo que los estudiantes sean capaces, en una primera instancia, de identificar los tipos de ángulos que se forman entre dos rectas, para que

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Geometría | 6° Básico

Esta propuesta de actividades de geometría tiene por objetivo que los y las estudiantes sean capaces, a través de la resolución de diversos ejercicios, de aplicar sus habilidades para la resolución

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