RECURSOS PARA FORTALECER LAS HABILIDADES DE LECTURA, ESCRITURA Y COMUNICACIÓN ORAL
Ideas e inspiración para implementar en el aula y enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje.
Actividad de aprendizaje | Lectura - Comprensión lectora | 6° básico
En las actividades que se proponen los estudiantes desarrollan de manera autónoma ejercicios referidos a la aplicación de estrategias de comprensión lectora, tales como: relacionar información con sus...
Actividad de aprendizaje | Lenguaje verbal | NT1
El recurso tiene por objetivo apoyar la comprensión de relatos presentados de forma oral, facilitando que los niños y niñas identifiquen características de personajes, acciones y consecuencias...
Actividad de aprendizaje | Lectura | 2° medio
El recurso contiene actividades orientadas a la lectura y comprensión de los cuentos contemporáneos latinoamericanos, considerando sus características y contexto. Las actividades permiten desarrollar...
Actividad de aprendizaje | Comunicación oral | 4° medio
El recurso está orientado a que los y las estudiantes produzcan un texto que les permita expresar sus ideas sobre una obra literaria, que conozcan herramientas y técnicas para discriminar sus fuentes...
Formación especializada para mantener actualizados tus conocimientos y fortalecer tus competencias profesionales.
Acercando la lectura a través del juego
Actualmente, se observa una tendencia creciente hacia la escolarización temprana en las escuelas, en los niveles de transición y primer ciclo básico. Esta situación ha llevado a una "colonización" de...
Desarrollo de la lectura, escritura y comunicación oral en el Primer Ciclo de Educación Básica
La educación de los y las estudiantes en Chile, así como a nivel mundial, se vio fuertemente afectada por la pandemia de los años 2020 y 2021. Actualmente, en un contexto post pandemia, contamos con...
¿Cómo abordar dificultades en el aprendizaje de la lectura en estudiantes de segundo ciclo de Educación Básica?
El aprendizaje de la lectura ha sido un desafío constante en la Educación Básica. Más aún luego de enfrentarnos a la pandemia de Covid-19 y a tener que enseñar de forma parcelada, a distancia. Hoy...
Lectura, escritura y comunicación oral en Ciencias Naturales
En este curso abordaremos algunas prácticas que son
esenciales para un quehacer docente enfocado en el aprendizaje de conocimientos
y habilidades de CCNN de todos y todas las estudiantes. Estas...
Recursos, orientaciones y actividades para impulsar la lectura en tus estudiantes.
Canasta de gatos
Juego educativo para niños y niñas entre 8 y 10 años para resolver problemas que involucren adición y reconocer el valor de cada cifra en un número.
¿Cómo potenciar la lectura con mi niño o niña de 3 a 5 años?
El video entrega recomendaciones a la familia para estimular el desarrollo de la lectura y escritura en niños y niñas de 3 a 5 años.
Jugando con el ABC
Juego educativo a partir de los 6 años que estimula la escritra creativa y amplía el vocabulario.
El quebrantahuesos. Haciendo un poema surrealista
Juego educativo para niños y niñas a partir de los 11 años que permite desarrollar habilidades de escritura creativa.
El renacimiento de los clubes de lectura: espacios de articulación de comunidades locales
Muchas son las maneras que se disponen hoy por hoy para socializar la lectura.
Mes del Libro: ¡Potencia la lectura en tus estudiantes!
En el Mes del Libro tienes una gran oportunidad para impulsar a tus estudiantes a navegar en los diferentes mundos que ofrece la literatura y de esta forma, puedan avanzar en el conocimiento y dese
Alianza por las niñas y niños: reactivando la lectura en las escuelas
En vista de la compleja situación que se está viviendo en los establecimientos educativos en torno al aprendizaje de la lectura, el Ministerio de Educación junto a cientos de instituciones públicas
Tertulias Literarias Dialógicas: lectura colaborativa e innovadora
El 23 de abril, junto con la celebración del día del libro, la Red Latinoamericana de Comunidades de Aprendizaje presenta para toda la región, el libro "Tertulias Literarias Dialógicas", donde deta
Conoce a Margarita Calderón, una profesora que indaga sobre cómo aumentar la compresión lectora
Mientras la investigadora Margarita Calderón trabajaba en su tesis doctoral acerca de la lectura como práctica social, observaba las dinámicas de los estudiantes en sus hogares y detectó
Lectura y escritura en tiempos de pandemia: ¿qué sabemos?, ¿cómo podemos aportar?
Junto a Soledad Camponovo, Coordinadora General de Fundación Plagio, y Claudio Aravena, Gerente de Desarrollo Fundación La Fuente, reflexionamos sobre qué nuevas formas de mediación respecto de la