Recursos de aprendizaje para el aula

RECURSOS PARA EL AULA

Recursos de aprendizaje para aulas activas

Encuentra recursos de aprendizaje para preparar  clases más activas y lograr aprendizajes significativos, desarrolla habilidades para el siglo XXI, identifica oportunidades curriculares, y conoce nuevas formas de evaluar a tus estudiantes.

PRE-KINDER Y KINDER

La Educación Parvularia se ocupa de la formación de niñas y niños desde los 0 años siendo una etapa fundamental para su desarrollo futuro en el despliegue de todas sus potencialidades. Queremos invitar a conocer las diversas herramientas de apoyo para el aprendizaje que ponemos a tu disposición.

El poder de la empatía

Animación del relato de la psicóloga René Brown en torno a las diferencias entre la empatía, que lleva a la conexión y la simpatíaque empuja hacia la desconexión.

La empatía tiene cuatro atributos...

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¡No te rindas!

Video de breve duración donde dos personajes que son diferentes entre sí, uno es un pollo y otro un ogro deben pasar por un obstáculo, una grieta en altura entre dos montañas.

Para llegar a conseguir...

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1° a 6° básico

La Educación Básica se ocupa de sentar las bases de las distintas áreas del conocimiento, dando continuidad a los aprendizajes generales de la educación parvularia.

Océanos | Por la razón y la ciencia

5° básico: Se proponer presentar esta cápsula durante el desarrollo de clase par que los y las estudiantes puedan generar debate sobre la vida bajo del mar, asociar así que aspectos de esta conocen y...

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7° básico a 4° medio

La "Educación Media: Mi proyecto de vida" se ocupa de la formación integral de los jóvenes que han concluido su formación básica.

Alfabetización digital crítica y reflexiva

Con el propósito de potenciar las competencias de ciudadanía digital se entrega una cápsula de video junto con una guía para docentes 1, para la adquisición de conocimientos y el desarrollo de...
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Educación Media Técnico Profesional

En esta etapa los estudiantes ejercen de manera más clara su rol como ciudadanos, dado que se insertan tempranamente en espacios laborales y reconocen en sus tareas los requerimientos de la sociedad en que viven.

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