Ingeniería para niños (STEM)
Esta metodología STEM se basa en la premisa de que los niños aprenden y fijan mejor los conocimientos cuando se divierten y se involucran en el proceso de aprendizaje.
Impulsando la creatividad
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Red-Lab Sur – El arte como exploración con Doris Sommer
¿Pueden ser los profesores, facilitadores? ¡Claro que sí! Te presentamos El arte como exploración, taller realizado por Doris Sommer, directora de Estudios Superiores de Español de la U.
Chris Emdin, educación para la ciencia urbana en Red-Lab Sur 2015
El creador de #HipHop Ed unió la enseñanza de la ciencia con la pasión de sus estudiantes por el rap. Su presentación es un camino para dar voz a la cultura y expresión juvenil en el aula.
Impulsando la creatividad
Gracias a la creatividad, podemos pensar y trabajar de manera novedosa, adaptar ideas anteriores a situaciones nuevas, e implementar soluciones originales en áreas que la requieran.
Escuelas de Arica difunden su experiencia de Aprendizaje Basado en Proyectos
Colaboración y trabajo en equipo, además de conocimientos sobre el potencial solar de su región, son algunos de los aprendizajes logrados por los y las estudiantes de seis escuelas de Arica.
Con proyectos medioambientales cultivan habilidades para el siglo 21
Los estudiantes del Colegio Jorge Huneeus de La Pintana resuelven problemas medioambientales trabajando de manera colaborativa.