La inteligencia artificial está presente en diversos aspectos de nuestra vida, incluso en decisiones tan fundamentales como el acceso a un crédito hipotecario, un tratamiento médico o una condena...
Este capítulo nos invita a pensar en la cualidad creativa. ¿Qué nos hace ser personas creativas? ¿Y qué ocurre con las tecnologías que utilizan IA? ¿Existe la creatividad artificial? ¿De qué manera...
La Neurociencia ha impactado en la Educación Parvularia, etapa crucial en la vida de niñas y niños. Comprender cómo funciona el cerebro en los primeros años de vida permite a las educadoras diseñar...
El 12 de noviembre se realizó la premiación del Global Teacher Prize Chile, galardón conocido como el “Nobel de la Enseñanza”, organizado en nuestro país por Elige Educar. En esta oportunidad, se...
Evelyn Cordero, directora ejecutiva de Fundación Arrebol es profesora, psicopedagoga de formación inicial y doctora en Neurociencias del Centro Interdisciplinario de Neurociencia de la Facultad de...
Junto a Paulina Retamales, directora ejecutiva de Por un Chile que Lee, conversamos sobre los desafíos que existen para impulsar la lectura en los primeros niveles y las estrategias de otros países...
En este episodio reflexionamos sobre cómo avanzar a la construcción de comunidades educativas interculturales, porque es necesario pensar sobre nuestra identidad para
respetarnos. Nos acompañó en esta...
En este webinar, abordamos la relevancia y pertinencia de los contenidos de los nuevos cursos de autoaprendizaje: “Innovación en Educación Parvularia: una oportunidad para transformar(nos)” y...
Estudiantes, docentes y equipos directivos de la Red +Comunidad volverán a ser protagonistas del evento que busca fomentar nuevas pedagogías que promuevan una enseñanza significativa e integral...
La educación medioambiental es esencial para proteger el planeta, por eso te invitamos a participar en este concurso que busca acercar materiales diseñados por el Centro de Desarrollo Urbano...
Nuestros movimientos, latidos ¡y hasta el sudor! también hablan por nosotros. ¿Qué tan conscientes somos de nuestro pulso cuando corremos peligro? ¿o del temblor de nuestras manos cuando estamos...
Este tercer capítulo nos invita a explorar las tecnologías de la IA a partir de esa pregunta: ¿puede un sistema dominar (comprender, interpretar, hablar) nuestro lenguaje? Y para intentar responderla...