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COMUNIDAD DE APRENDIZAJE
Neurociencia y educación

Desde las últimas décadas gracias a los avances en técnicas como la resonancia magnética funcional e incluso un cautivador proyecto llamado “Conectoma humano” los enigmas de cómo funciona nuestro cerebro han sido cada día más significativos para las distintas disciplinas que requieren de una mejor comprensión en su campo de trabajo, como la neuropsicología, psiquiatría, las ciencias sociales y, entre ellas, la Educación.

Las llamadas “Neurociencias” (NeuroCs) que se configuran en un conjunto de disciplinas que estudian el sistema nervioso nos llama a poder aproximarnos a ella desde una manera integrada. En la actualidad, podemos explicarnos el cómo aprendemos los seres humanos, la importancia vivir un proceso educativo desde lo emocional o bien, por qué es importante el poder aprender con otros. En este sentido, hoy tenemos mejores herramientas para poder abordar en nuestra sala de clases el fortalecimiento de habilidades mentales como lo son las ligadas a los procesos de atención, flexibilidad cognitiva, estrategias de procesamiento y planificación y memoria, entre otras relevantes y claves que acompañan nuestro quehacer profesional en toda la trayectoria educativa de nuestros estudiantes.

Esta comunidad llama a que podamos co-construir una mejor comprensión que favorezca nuestra acción docente y que propicie experiencias de aprendizaje diversificadas para nuestros
estudiantes y que interioricemos aquellas novedades para desinstalar creencias antiguas que aún están vigentes en nuestro pensamiento colectivo y a dar cabida a nuevos paradigmas que promueven una mejor comprensión de la mente, cerebro y educación.

La invitación es a generar un diálogo pensando en ¿cuáles fueron nuestros primeros acercamientos a una comprensión de las NeuroCs?, ¿cómo vivenciamos los aportes de las NeuroCs en nuestra sala de clases?, ¿cómo podemos generar experiencias que fomenten múltiples formas de motivación, representación, acción y expresión?, entre otras interrogantes que sin duda surgirán a medida que vayamos transitando en este espacio.

¡Bienvenidos los aportes, las experiencias y tu reflexión¡

 

 

Se observan las conexiones neuronales en distintos colores según su especificidad
neurociencia-conectoma
8 publicaciones
Soy docente de Comunicación, Nivel secundario. Actualmente soy acompañante pedagógico en el área de Comunicación.
28/03/2020 - 14:49
UNA DE LAS PREGUNTAS QUE ME HICE AL INICIAR MI INVESTIGACIÓN FUE ¿CÓMO APRENDE EL ESTUDIANTE? Y LA RESPUESTA FUE INCREÍBLE YA QUE SIEMPRE LA SUPE, PERO ERA INVISIBLE A MI ACTUAR EN EL AULA. ASÍ QUE, USANDO LOS CUADRANTES CEREBRALES DE NED HERMANN, INICIE LA AVENTURA DE MAPEAR EL CEREBRO DE MIS ESTUDIANTES Y DARME CUENTA CUÁL ERA SU CUADRANTE DOMINANTE EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE.....
Supervisora Departamento Provincial de Educación de Talca
26/12/2019 - 16:28
Hace algunos años, incursionando de manera autodidacta realicé con una Consultora Privada en alianza con una Organización Argentina un Diplomado en Neuropedagogía Aplicada. En esta instancia aprendí muchísimo, sobre la relevancia de conocer cómo aprende nuestro cerebro y sobre todo cómo aprenden hoy nuestros niños, niñas, jóvenes y adultos. Nada que ver con la forma en cómo aprendimos nosotros años atrás, con un enfoque eminentemente conductista y positivista que sólo relevó nuestra memoria y quizás alguna que otra habilidad.
Hoy, todos los profesores tenemos muy claro que el...
29/10/2019 - 23:13
La Neurociencia educativa "nos ayuda a saber cómo funciona el cerebro y cómo intervienen los procesos neurobiológicos en el aprendizaje, para favorecer que éste sea más eficaz y óptimo. La Neurodidáctica toma todo este conocimiento para aplicarlo didácticamente al aula", todo esto generará en los estudiantes verdaderos aprendizajes.
Educadora de Párvulos
24/10/2019 - 16:17
Considero que indagar y aprender de las neurociencias nos permite conocer el desarrollo cerebral de un niño/a, así mismo no ayuda a entender mejor diversas áreas en relación a los cambios que van sucediendo a lo largo del proceso cognitivo, emocional, psicológico, motriz,entre otros.
Soy Licenciada en educación básica y por el momento estoy buscando trabajo.
15/09/2019 - 18:43
La neurociencia en la actualidad ha expandido su campo hasta el punto de llegar hacer aportaciones muy significativas en la educación, en primera instancia se creía que esta era una ciencia exclusiva de la medicina sin embargo estas creencias han quedado atrás, la neurociencia se ha renovado gracias a las investigaciones que se han realizado y se ha comprobado que entender el papel que juega la neurociencia en la educación puede mejorar la calidad de vida de nuestros estudiantes. Existe en la actualidad herramientas muy importantes derivadas de las investigaciones de esta ciencia que nos...
29/07/2019 - 10:48
Gracias por crear esta comunidad. Hay muchos mitos dando vuelta por ahí sobre neurociencias y me parece que éste puede ser un gran espacio para compartir experiencias basadas en la evidencia. Un saludo para tod@s.
Profesora de ELE
25/07/2019 - 08:21
Neuro Retenedores del Aprendizaje

1. Generar Atención en el alumno
2. Generar Emociones
3. Generar Mapas Mentales
4. Ser Sorprendidos
5. Relevancia ....


Profesora de ELE
09/07/2019 - 14:28
El aprendizaje cambia el cerebro. La educación es aprendizaje, nos cambia el cerebro, nos cambia la vida.


Miembros de la comunidad:
Francisca Petrovich
Susana Francisca Silva Maturana
Elizabeth Nicole Oyarzun Ruiz
Barbara Shalon cazorla elgueta
Blanca Rosa Rubilar Romero
JULIO ALEJANDRO DUARTE VENEGAS
Frida Romero Romero
yenny gonzalez
Dennisse Del Pilar Aguirre Torres
Daniela Solange Cuitiño Moraga
.
Pablo Casanova
Juan José Flores
Daniel Ernesto Romero Rodríguez
Pablo Casanova
Yordana Belen Pizarro Villalobos
carla barbara marcela partarrieu hurel
Johanna Córdova
MARIA VERONICA SOLIS NORIA
José Miguel Taiba Orellana
José Emilio De Jesús
Thais de Araujo Villa
Ángela María Delgado Gómez
Jorge Andrés Carrasco Riveros
Maria Alejandra Vidal Rojas
Pamela Navarro Gajardo
Guillermo Marcial Mondaca Aguirre
Valentina Natalia Mallea Boada
GHINA CAROLINA QUISPE JIMÉNEZ
Sylvia Alejandra Rojas Cornejo
Equipo educarchile
Rocio Belen Mamani
Tito Zambrano
Carolina Isabel López Coronado
Miguel angel Maturana Riquelme
LUIS MARIO OYARZUN REYES
Yesenia Alejandra Briones Cabezas
Sofía Natalia Correa Rodríguez
Leyla Morales Giordano
Jimmy Andrés Arancibia Castillo
Constanza Valentina López Araya
Baudilio Reginaldo Hernández Cifuentes
Eduardo Contreras
Javiera Patricia Espinoza Araya
clementina parada alvarez
DEMYS LARA
Luis Alberto Yovera Fernandez
María Alejandra Contreras Motolinia
José Prous
verónica diaz pavez
Nicoly Alejandra Ludueña Pavez
Bernardo
María Belén Valdivia Valdivia
SARA ESTHEFANIA
Marilyn cancino
katerin solange Gajardo Navarrete
Criatian Rencoret
Rodrigo Alejandro Vergara León
DANIELA VICTORIA ROJAS ARANCIBIA
Paola Pacheco Asenjo
teresa de Jesús Fernández Martínez
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