La siguiente propuesta didáctica de lectura plantea actividades que tienen como objetivo que los estudiantes puedan demostrar que comprenden textos por medio de extracción de información explícita e...
La Educación Básica se ocupa de sentar las bases de las distintas áreas del conocimiento, dando continuidad a los aprendizajes generales de la educación parvularia. La formación integral de niñas y...
Esta unidad está centrada en los componentes del Sistema Solar y los movimientos de la Tierra y la Luna. Se basa en el uso de modelos y material concreto para identificar las consecuencias de estos...
El recurso tiene por objetivo que los y las estudiantes componer y descomponer números del 0 a 100 de manera aditiva. Las actividades permiten estimular la colaboración y desarrollar la metacognición.
Este nuevo material desarrollado por la Fundación Chile, con el apoyo del Centro de Innovación del Ministerio de Educación y el financiamiento de la Embajada de Estados Unidos en Chile, tiene por...
Durante este semestre te presentamos 25 cursos 100% online y gratuitos para apoyar la Reactivación Educativa desde Educación Parvularia hasta IV medio en diversas temáticas: Estrategia de Lectura...
Corresponde a un proceso del pensamiento que desarrolla un modo determinado de razonar. Así mismo promueve la capacidad de evaluar evidencia disponible respecto a un problema que se quiere resolver.
Esta unidad se centra en fortalecer el eje de Ciencias de la Vida de acuerdo a las Bases Curriculares que tiene como propósito fortalecer en los y las estudiantes prácticas para una vida saludable y...
El recurso está orientado a que los y las estudiantes puedan elaborar textos escritos de carácter argumentativo, distinguiendo entre textos literarios y no literarios, además de la intención...
La presente guía tiene una duración de 90 minutos, distribuidos en dos clases, y tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos docentes que trabajan en la asignatura de Artes...
En esta estrategia estructurada para el aprendizaje cooperativo, los compañeros/as actúan por turnos: uno resuelve el problema mientras el otro actúa como entrenador o coach.
La metodología Pre-Textos, creada por Doris Sommer, une las humanidades, la creatividad, y las artes para una comprensión profunda (y activa) de la lectura de textos.