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Orientaciones para la planificación e implementación de la jornada de evaluación del primer semestre y proyección del siguiente periodo

El Ministerio de Educación propone estas orientaciones con herramientas y actividades concretas para abrir espacios de evaluación y de planificación, considerando aquellos temas que han demandado al sistema en su conjunto y que han concentrado la labor de los equipos directivos y sostenedores, docentes y asistentes de la educación. Se propone una jornada de reflexión de la comunidad educativa que se enmarque en la política educativa actual, que se concreta en los tres ejes que sustentan el Plan de Reactivación Educativa : 1) Convivencia y Salud Mental, 2) Fortalecimiento de Aprendizajes y 3) Asistencia y Revinculación.

El cine como experiencia para practicar la democracia

En alianza con Ojo de Pescado, te presentamos una nueva experiencia de innovación, creatividad y expresión artística en la ciudad de Valparaíso. La profesora Mónica Mesina, relata cómo el cine juega un rol importante en la práctica de la democracia para sus estudiantes.

Podcast Aprendizaje para el Futuro - Capítulo 40

Capítulo dedicado a la asistencia escolar, tema que abordaremos junto a Fundación Educacional Presente, organización experta en asistencia escolar, que desde hace una década ha asesorado y acompañado a colegios públicos y privados a lo largo de Chile implementando estrategias para reducir el ausentismo escolar y fomentar el involucramiento.

¿Cómo se vive una feria de ABP?

Las metodologías activas están cobrando fuerza, ya que el conocimiento autónomo y los resultados tangibles reflejados en proyectos, permiten al estudiantado valorar más su aprendizaje. Este es el propósito del Liceo Bicentenario Matilde Huici Navas, que desde el 2022 ha implementado el ABP en todos los niveles educativos.

Podcast Aprendizaje para el Futuro - Capítulo 42

En este episodio conoceremos Hervat, una rutina socioeducativa de 5 minutos que se aplica al inicio de cada clase. Conversamos con Fresia Cortés y Teresa Ramos, ambas integrantes del equipo directivo de la Escuela Bernardo O’Higgins Riquelme de Tocopilla, para conocer cómo implementaron Hervat en su establecimiento y los resultados obtenidos.