En este capítulo profundizaremos en la realidad actual de la educación rural, que corresponde a más del 29% de los establecimientos educacionales del país. Gonzalo Plaza, Director Ejecutivo Fundación 99, nos entregará un panorama general basado en la encuesta realizada por la fundación "Caracterización de la educación rural en Chile".
Conoceremos más sobre el programa “Formación docente para los aprendizajes del siglo XXI” del Centro Experimentación e Investigaciones Pedagógicas del Ministerio de Educación (CPEIP). Conversamos con Mónica Espina, jefa técnica del CPEIP quien ahondó en los impactos esperados a través de esta iniciativa.
En este primer programa de la tercera temporada de nuestro podcast, conversamos con Jessica Mahan González, directora del Centro de Liderazgo de ComunidadMujer, una organización de la sociedad civil que impulsa hace 20 años la transformación social, cultural, normativa y organizacional para la igualdad de género en Chile.
Tras la pandemia los desafíos de la educación se han agudizado, para abordarlos el Ministerio de Educación dio a conocer este año el plan de reactivación educativa, que considera acciones para la reactivación de aprendizajes, especialmente en lecto escritura y matemática. ¿Cómo aterriza este plan en las escuelas y liceos de la Educación Pública? Este es el tema de conversación junto a Alexis Moreira Arenas, jefe de la División de Desarrollo Educativo de la Dirección de Educación Pública.
En este nuevo capítulo conversamos con Manuel González Álvarez, director del Colegio Juan Moya Morales de la comuna de Ñuñoa. Este establecimiento se ha destacado por implementar metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Proyectos y la Tutoría entre Pares.
En 2022 el Ministerio de Educación dio a conocer la política educativa Seamos Comunidad, que daba respuesta a las urgencias que nos dejó la pandemia. Este año, se dio continuidad a este trabajo mediante el Plan de Reactivación Educativa, instalando tres ejes de acción: asistencia y revinculación, convivencia y salud mental, y fortalecimiento de aprendizajes. Para conocer sobre cómo avanza este plan, conversamos con Joaquín Walker, secretario ejecutivo del Plan de Reactivación Educativa del Ministerio de Educación.
Hoy, nos acompaña Nataly Rojas Seguel, directora ejecutiva de Integra, con quien conversaremos sobre Educación Parvularia y la importancia que ha cobrado durante las últimas décadas debido a diversos factores, entre ellos la investigación sobre el desarrollo cognitivo que se genera en la primera infancia y la importancia del cuidado de niñas y niños en el contexto de la incorporación de la mujer en el mundo laboral.
La publicación, dirigida a educadoras y educadores, promueve procesos de reflexión y acción en las prácticas de educación artística incorporando 3 enfoques transversales: derechos, multiculturalismo y género.
El año 2021 se estableció que el día 21 de junio, solsticio de invierno, sería feriado para que los pueblos indígenas realicen las celebraciones que corresponden a su cosmovisión. ¿Cuál es el significado de esta fecha? Conócelo aquí y descubre qué actividades realizan dos escuelas de nuestro país para conmemorar este día.
El llamado de la Red de Escuelas Líderes es a que escuelas y liceos que trabajan en contextos de vulnerabilidad, presenten proyectos innovadores que actualmente estén ejecutando, para mejorar el proceso educativo integral de las y los estudiantes.
La Inteligencia Artificial (IA) es la nueva revolución tecnológica y con este kit de recursos de HumanIA queremos apoyar la enseñanza crítica e integral de la IA.
Luego del término del primer periodo del año lectivo y el comienzo de las vacaciones de invierno para niñas, niños y jóvenes, establecimientos de todo el país están convocados por el Ministerio de Educación a realizar la jornada de evaluación del primer semestre y las proyecciones para el siguiente ciclo. ¡Conoce las fechas y propuestas para esta actividad y descarga nuestra infografía explicativa!