Fortaleciendo actitudes

¿Acidez o pura miel? es una actividad educativa para promover el trabajo en equipo, brindando a los estudiantes la oportunidad de enfrentar constructivamente un problema, poniendo énfasis en el...

Ya pasaron los nervios, el trabajo está hecho, pero ¿cómo evalúa cada uno y en grupo la experiencia vivida?, ¿qué aprendieron? Cada proyecto finaliza con la metacognición del curso. En el colegio La...

¿Cómo aprender a ser responsables y autónomos desde pequeños? Carolina Parraguéz profesora y ex alumna del Colegio Institución Teresiana, explica su experiencia sobre cómo la metodología de trabajo...

¿Cómo aprender a ser responsables y autónomos desde pequeños? Carolina Parraguéz profesora y ex alumna del Colegio Institución Teresiana, explica cómo la metodología de trabajo personalizado...

Duración: 1 clase. Asignatura: Lenguaje y Comunicación. Nivel: 2° básico. Intereses de tus estudiantes: Niños y niñas entre 7 y 8 años de edad, se caracterizan por ser fantasiosos, inquietos, les...

Duración: 1 clase. Asignatura: Lenguaje y Comunicación. Nivel: 4° básico. Intereses de tus estudiantes: Niños y niñas entre 9 y 10 años de edad, les encanta dibujar, jugar, realizar representaciones...

José Weinstein entrevista a la Dra. McCarthy, creadora del método 4MAT, basado en los estilos de aprendizaje de David Kolb.

Aplicando la metodología de proyectos Expeditionary Learning de Jared Fox, aprendida en el evento Red-Lab Sur de educarchile, la escuela básica G33 de Talhuán ha logrado integrar asignaturas...

A través de la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos, estudiantes y docentes aprenden juntos, sobre la energía solar en el proyecto Ayllú Solar en escuelas de la región de Arica y Parinacota.

Robert Swartz es director de The National Center for Teaching Thinking de Estados Unidos. Es Doctor en Filosofía, graduado en la Universidad de Harvard y profesor emérito en la Universidad de...

José Weinstein conversa sobre colaboración entre escuelas con Daniel Muijs, experto británico en efectividad y mejoramiento escolar. ¿Es necesario que los establecimientos compitan en una carrera por...

¿Conoces la Creatividad e Innovación como una competencia del siglo XXI?