El recurso presentado busca apoyar otra habilidad fundamental correspondiente al desarrollo progresivo de la conciencia fonológica, la asociación fonema a grafema. Esta actividad enriquece el...
Entrevista con Carolina Schnapp, especialista en creatividad en contexto educativo.
Creatimat es una herramienta "print & play" de apoyo al trabajo de aula, centrada en la consecución de objetivos...
El Plan de Apoyo a la Lectura tiene como propósito la recuperación del aprendizaje de la lectura. Las unidades que se proponen estan diseñadas en base los objetivos de aprendizaje de las asignaturas...
Durante los últimos
años el concepto de interdisciplinariedad se ha hecho cada vez más relevante en
las discusiones pedagógicas. Esto se debe a que la realidad actual desafía a
ver el conocimiento...
Ser conscientes de que el agua dulce es un recurso escaso en nuestro planeta, es uno de los Objetivos de Aprendizaje para los estudiantes de enseñanza básica, establecidos en las bases curriculares de...
Esta unidad tiene como propósito que las alumnas y alumnos aprendan por medio de la exploración qué es el sistema locomotor y cómo está compuesto, junto con las diversas funciones y el rol que cumple...
El recurso tiene por objetivo que los y las estudiantes puedan identificar el orden de distintos elementos por medio de los números ordinales. Las actividades permiten trabajar habilidades de...
El programa tiene por objetivo entregar a los establecimientos del país herramientas de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para abordar los desafíos de una educación intermodal, esto es, la...
En esta unidad se retoma el trabajo con los cuerpos geométricos ya estudiados (cubo, prismas rectos de base cuadrada, rectangular y triangular, pirámide, cilindro y cono), de manera que los...
El recurso desarrolla actividades que permiten a los y las estudiantes profundizar el concepto de evolución y las diferencias de uso de este concepto. Las actividades permiten trabajar la...
Las actividades propuestas están confeccionadas para ser desarrolladas en una clase de 45 minutos, pero queda a juicio del docente si agrega mayor tiempo, dependiendo de las condiciones de las clases...
La experta norteamericana en la metodología ABP, Michelle Pledger, destacó la importancia de rehumanizar la experiencia de aprendizaje.