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Huella digital / Contenidos digitales para el aul@

A través de esta experiencia de aprendizaje, las y los estudiantes indagarán sobre los riesgos y oportunidades que representa la entrega y manejo de datos en la web, poniendo especial atención al tipo de interacción que ellos y ellas mantienen en las plataformas digitales y las eventuales...

Nanocirujanos / Contenidos digitales para el aul@

A través de esta experiencia de aprendizaje, las y los estudiantes deberán analizar los beneficios y riesgos que conlleva implementar tecnologías como el "doctor robot". Para ello, deberán utilizar habilidades de indagación y reflexión, con el propósito de analizar el impacto de estas tecnologías...

Materiales vivos / Contenidos digitales para el aul@

A partir de esta experiencia de aprendizaje, llamada materiales vivos, las y los estudiantes deberán identificar y proponer soluciones innovadoras que mejoren nuestra calidad de vida y tengan como foco la sustentabilidad. 

Un robot en tu Inconsciente / Contenidos digitales para el aul@

A través de esta experiencia de aprendizaje, las y los estudiantes podrán comprender los beneficios y dilemas éticos asociados a incidir en el estado de hipnagogia de las personas, como una oportunidad de instalar ciertas ideas en los sueños. Para ello, tendrán que experimentar cómo la música puede...

Telekinesis digital / Contenidos digitales para el aul@

A través de esta experiencia de aprendizaje, las y los estudiantes indagarán sobre tecnologías relacionadas a la realidad virtual y la lectura de ondas cerebrales, con el fin de comprender los beneficios y dificultades que puede conllevar su uso, mediante la realización de un video que permita dar...

Tertulias Literarias Dialógicas: lectura colaborativa e innovadora

El 23 de abril, junto con la celebración del día del libro, la Red Latinoamericana de Comunidades de Aprendizaje presenta para toda la región, el libro "Tertulias Literarias Dialógicas", donde detallan el surgimiento, el sustento teórico y las experiencias de esta innovadora forma de leer...

Kit de recursos de Fundación VTR: "Contenidos Digitales para el Aul@"

Pensando en mejorar la experiencia de las clases online, Fundación VTR ha presentado nuevos recursos animados dirigidos especialmente a estudiantes de 1° a 4° medio, que abordan temáticas relacionadas a las ciencias, la tecnología e innovación. Conoce más en el kit que hemos preparado para ti.

Nuevos capítulos de "Contenidos Digitales para el Aul@" de Fundación VTR

Pensando en mejorar la experiencia de las clases online, Fundación VTR ha presentado nuevos recursos animados dirigidos especialmente a estudiantes de 1° a 4° medio, que abordan temáticas relacionadas a las ciencias, la tecnología e innovación. Conoce más en el kit que hemos preparado para ti.

Un 77% de docentes utiliza la modalidad sincrónica en sus clases online

Entre abril y mayo, realizamos la segunda versión de nuestra Encuesta Vinculando Aprendizajes, que contó con 1.438 respuestas de docentes, directivos y profesionales de la educación de establecimientos de todo el país. Te invitamos a descargar el informe con los resultados y a conocer una parte de...

¿Cómo enfrentar el ciberacoso en pandemia?

Una forma de acoso que actualmente está golpeando fuerte en escuelas, liceos y colegios con terribles consecuencias para las y los jóvenes es el ciberacoso. ¿De qué forma es posible frenar estás prácticas? ¿Cómo pueden las comunidades escolares participar en esta labor? Descubre algunas ideas en...