La presente actividad propicia la reflexión respecto a la opción profesional por la educación. Esta guía puede ser utilizada junto con la herramienta Valoras UC “La persona del profesor y sus influencias personales”, en caso de disponer de más tiempo para realizar una jornada más larga en torno a esta temática.
Este material trabajará en la importancia y necesidad de poner límites a los hijos durante el proceso de crianza y los diferentes estilos de disciplina que tienen los padres para hacerlo.
La siguiente recopilación de juegos y dinámicas pretende apoyar el trabajo de los facilitadores de grupo al permitirles contar con múltiples alternativas para motivar y desarrollar actitudes y valores relacionados con la educación para niños, niñas y adultos.
En esta unidad los alumnos trabajarán en torno a un cuento, que aborda una temática de una tortilla que arranca de una familia de 7 hijos y de muchos animales con los que se encuentra
En esta unidad los alumnos trabajarán en torno a una leyenda, que aborda una temática de una familia donde la madre usa ungüentos con ella y con sus hijos, hasta que un día se olvida de ponerles a sus hijos y ellos la ven transformarse en oveja.
En esta unidad los alumnos trabajarán en torno a un cuento, que aborda una temática de un niño muy pobre que cambia una vaca por unas semillas mágicas y su mamá muy enojada las bota por la ventana.
Este material entrega algunos principios y conceptos básicos para comprender los distintos estilos de relación que los estudiantes establecen en la sala de clases y las necesidades que están a la base.
En esta unidad los alumnos trabajarán en torno a un cuento, que aborda una temática de una madrastra que manda a los hijos del marido al bosque para deshacerse de ellos y no vuelvan nunca más porque eran una carga para ella
Los conflictos son experiencias comunes en toda organización en que conviven personas diversas. Si éstos son bien llevados y constructivamente resueltos, pueden aportar al aprendizaje y al crecimiento. De lo contrario, pueden producir distanciamiento y deterioro de la convivencia. Esta herramienta promueve momentos guiados de reflexión y análisis tanto individuales como grupales y de plenario y finaliza con la confección de un mapa resumen llamado “Radiografía de los conflictos de nuestra convivencia”
La propuesta de prevención que se presenta es un ejemplo de cómo es posible atender de manera estratégica y equilibrada distintas temáticas vinculadas a la prevención a lo largo de todo el ciclo escolar, utilizando los espacios y tiempos disponibles. Es una propuesta flexible que puede ser adaptada de acuerdo a la realidad y necesidades formativas de cada escuela y/o liceo.
La presente herramienta ayuda a que los padres, madres y apoderados puedan dimensionar la importancia que tiene la comunicación como factor preventivo en el desarrollo integral de sus hijos e hijas, así como autoevaluar algunos aspectos de su comunicación actual. Por último, invita a plantearse desafíos para mejorar la comunicación familiar.
El presente documento tiene por objeto difundir un conjunto de criterios para el desarrollo profesional y evaluación del desempeño directivo, insertos en lo que se ha denominado “Marco para la Buena Dirección: Criterios para el Desarrollo Profesional y Evaluación del Desempeño”.