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Actividad de aprendizaje | Unidad 1: La luz y el sonido | 3° Básico

El recurso propone actividades en donde los educandos deberán distinguir las fuentes de luz, naturales y artificiales (agrupan imágenes). En cada actividad se promoverán habilidades para el siglo XXI tales como el pensamiento crítico, creatividad y colaboración.

Información técnica

Sugerencia de uso

Se sugiere que estas actividades sean desarrolladas para dar cobertura al (O.A8) “Distinguir fuentes naturales y
artificiales de luz, como el Sol, las ampolletas y el fuego, entre otras.” Ya que, permite el desarrollo de habilidades de la asignatura de Ciencias Naturales como: distinguir fuentes de luz. Las actividades están diseñadas grupalmente, para que puedan observar, agrupar láminas, formulación de preguntas y predicciones. En este proceso, se espera que
busquen información, que midan y registren datos, que usen materiales de forma segura y que resuman las evidencias extraídas. Promover en todo momento habilidades propias del siglo XXI por ejemplo: pensamiento crítico,
colaboración, expandiendo la comunicación y desarrollando la metacognición.

Fuente
Ministerio de Educación
Clasificación curricular
CURSO ASIGNATURA OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Tercero Básico Ciencias Naturales ---
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