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Lectura | 5° Básico

La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de Quinto básico. Este recurso, desarrolla el eje de lectura, específicamente el objetivo que trabaja y potencia la lectura y profundización de textos literarios. Al ser un objetivo que cuenta con variados indicadores, la propuesta considera solo algunos de ellos, por lo tanto, está pensada para dos clases, sin embargo, la distribución del tiempo quedará sujeto al docente en caso de requerir mayores tiempos o plazos en la aplicación de las actividades.
Para la realización efectiva de la presente actividad se requiere conocimiento previo sobre el uso de la plataforma Jamboard y Blogger.

Información técnica

Sugerencia de uso

Se sugiere la utilización de la plataforma Jamboard, ya que permite preparar algunos archivos con anticipación y editarlos al momento de realizar la clase. Esto es bastante beneficioso pues los y las estudiantes se sienten más participes de la clase y notan que sus intervenciones son consideradas. Es una plataforma bastante cercana a lo que podría ser una pizarra, por lo tanto, entrega la facilidad de intervenir en ella con texto y con elementos como flechas, destacadores, imágenes, etc, permitiendo desarrollar las habilidades que el objetivo de aprendizaje señala. Por otra parte, permite agregar colaboradores para que intervengan simultáneamente en los marcos de la plataforma, pudiendo ir observando en línea el avance de cada uno y permitiendo la interacción inmediata entre docente y estudiante, lo que otorga una fluidez e inmediatez del trabajo. Se sugiere la utilización de la plataforma Blogger, ya que funciona como una bitácora en línea, permitiendo publicar información de una manera clara y ordenada. Por otra parte, le permite al estudiante incluir imágenes, videos o enlaces que estén disponibles en la web. Por último, es una plataforma que permite la interacción inmediata entre docente y estudiante, lo que otorga una fluidez e inmediatez del trabajo.

Fuente
Fundación Chile
Clasificación curricular
CURSO ASIGNATURA OBJETIVO DE APRENDIZAJE
5° básico Lenguaje y comunicación OA3
HABILIDAD/ACTITUD ASOCIADA:
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