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¿Te gustaría explorar herramientas y conocer experiencias innovadoras para implementar en tu establecimiento junto a colegas de distintas partes del país? El Centro de Innovación del Ministerio de Educación te invita a inscribirte en sus tres rutas de talleres online para aprender sobre ciudadanía digital, conocer proyectos transformadores para lograr que las y los estudiantes sean protagonistas de su aprendizaje y fortalecer el trabajo de la coordinación informática en los establecimientos. ¡Revisa aquí todos los detalles y participa!

UNESCO, junto a la Fundación Learning by Helping, con el patrocinio del Ministerio de Educación, invita a docentes y profesionales de la educación a participar en la convocatoria ‘Certificación Docente en Innovación Social para el Desarrollo Sostenible’, para enfrentar los desafíos sociales y ambientales transformando las aulas en espacios de cambio.

En el marco del Mes del Libro y del año de las lecturas para las infancias y adolescencias, la Subsecretaría de Educación Parvularia invita a niñas, niños y familias a participar de la convocatoria Antología Ciudadana 2024, de la cual te contamos a continuación.

Las bibliotecas escolares forman parte del corazón de una escuela. En ellas se genera un ambiente propicio para el aprendizaje, la recreación, el intercambio cultural y la memoria, donde niñas, niños y jóvenes tienen la posibilidad de conocer sobre historia, cultura, el mundo real y lugares fantásticos donde desarrollar el pensamiento crítico y la creatividad. En este Mes del Libro te invitamos a conocer más sobre este espacio de encuentro y conocimiento.

A raíz de la pandemia se evidenciaron diversos desafíos en el sistema educativo de nuestro país, lo que llevó a las comunidades educativas e instituciones públicas y privadas a proponer mejoras a corto y largo plazo. Hoy te invitamos a concentrarnos en el desafío de la asistencia escolar, con cifras y claves que permiten plantear estrategias para una mejora educativa.

• Este nuevo programa formativo dirigido a duplas compuestas por docentes de Tecnología y coordinadores/as de Informática, busca que mediante el aprendizaje del Design Thinking, las y los participantes sean capaces de implementar un proyecto para enriquecer la enseñanza de la asignatura de Tecnología en cursos desde séptimo básico hasta segundo medio.
• El curso se realizará a través de clases asincrónicas y sincrónicas tutoreadas a través de la plataforma Zoom. Las postulaciones estarán abiertas hasta el 17 de mayo. 
   

El año pasado se publicó la Ley N° 21.545, conocida como Ley de Autismo, que busca potenciar la inclusión de personas con Espectro Autista. A partir de esta normativa, los establecimientos educativos tienen la tarea de visibilizar y poner en práctica este decreto. En el Saint Louis School de Tiltil una profesora se ha motivado a promover y socializar esta Ley en su comunidad educativa a través del diseño de un proyecto que surgió luego de realizar el curso "Gestión Educativa para la Inclusión".

¿Cuáles son las oportunidades y riesgos  de la Inteligencia Artificial para niñas, niños y jóvenes? Para entrar en esta reflexión asistimos al seminario “Construyendo entornos seguros para la infancia en el espacio virtual”, espacio que corresponde al primer evento de los Encuentros Congreso Futuro.