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¿Cómo integrar el pensamiento computacional para el uso de la IA en educación?
Actualmente, estamos viviendo la cuarta revolución tecnológica, que es la incorporación de la inteligencia artificial a la solución de ciertas problemáticas. En educación, surge la oportunidad de explorar los beneficios de esta tecnología, desarrollando la habilidad del Pensamiento Computacional.
Ficha pedagógica Ética - CENIA
El futuro del trabajo docente: ¿Cómo evoluciona el rol docente con el uso de la IA?
La llegada de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo ha despertado una serie de interrogantes. ¿Cómo será el rol de las y los docentes en un escenario donde la tecnología se vuelve cada vez más presente? A continuación, reflexionaremos sobre este tema.
Conocer, comprender y experimentar la IA en las aulas
La Inteligencia Artificial es una herramienta desafiante que actualmente está presente en diversos espacios de la sociedad. La educación es un ámbito donde esta tiene mucho potencial, por ello es necesario que docentes se preparen para integrar de forma pedagógica este recurso.
Escucha, aprende y disfruta: podcasts imperdibles para el verano
Este verano, te invitamos a descubrir nuevos enfoques educativos, explorar el impacto de la inteligencia artificial y conocer historias inspiradoras en áreas STEM, escuchando los podcasts donde la educación, la ciencia y la tecnología se convierten en conversaciones que amplían tu perspectiva. ¡Dale play y disfruta!
Inscríbete en el webinar “Aventura Digital: Pensamiento Computacional e IA para Potenciar el Aprendizaje”
El propósito de este encuentro sincrónico, organizado por el Centro de Innovación del Ministerio de Educación y educarchile, es motivar a las y los docentes a integrar el Pensamiento Computacional y la Inteligencia Artificial en su práctica pedagógica. El webinar se efectuará el miércoles 31 de julio a través de Zoom.
Ficha pedagógica Método ciéntifico - CENIA
Uso ético de la IA: protección de datos en contextos educativos
La Inteligencia Artificial puede ser una gran aliada en la gestión escolar, pero, ¿cuáles son los límites éticos que debemos considerar al utilizar estas herramientas?, ¿a qué debemos prestar atención cuando subimos datos de estudiantes a plataformas que se basan esta tecnología? Dos especialistas del área compartieron sus conocimientos y recomendaciones al respecto.
Capítulo 5. Desafíos éticos de la IA
La inteligencia artificial está presente en diversos aspectos de nuestra vida, incluso en decisiones tan fundamentales como el acceso a un crédito hipotecario, un tratamiento médico o una condena penal. Cada vez se hace más necesario propiciar debates y reflexiones acerca de sus usos, dificultades y consecuencias. Además, te invitamos a descargar la Ficha de vinculación curricular para este capítulo.
Ser docente hoy: enseñar en tiempos de cambio y construir el futuro desde el aula
La docencia de hoy enfrenta una realidad compleja y desafiante: aulas diversas, nuevas demandas de aprendizaje y un entorno social que evoluciona rápidamente, con presencia de tecnologías como la Inteligencia Artificial. Ser profesor o profesora implica mucho más que transmitir conocimientos; es acompañar, guiar y motivar en un contexto donde la empatía, la flexibilidad y la innovación se han vuelto esenciales.
Mayor seguridad digital, más espacios saludables para niñas, niños y jóvenes
La Internet, las herramientas digitales y la Inteligencia Artificial son recursos que han ingresado a las aulas de nuestro país. Su uso es necesario para una ciudadanía digital efectiva, que permita desenvolverse de forma ética y crítica en el mundo actual. Sin embargo, si no sumamos la seguridad en este panorama, también puede tener resultados perjudiciales para las y los estudiantes.