Guía de la metodología S.O.L.E
El equipo liderado por Emy Rivero tradujo el manual de la metodología S.O.L.E. creada por el académico e innovador Sugata Mitra. Con esta guía puedes comenzar tu propia experiencia S.O.L.E. en tu...
El equipo liderado por Emy Rivero tradujo el manual de la metodología S.O.L.E. creada por el académico e innovador Sugata Mitra. Con esta guía puedes comenzar tu propia experiencia S.O.L.E. en tu...
En esta clase se ejercita la destreza de toma de decisiones a través de la reflexión en torno al mito de Orfeo y Eurídice. Haciendo uso de orientadores gráficos y el ejercicio participativo, la...
Video que muestra la experiencia de la comuna de Mejillones, en donde, gracias a una alianza entre el estado y la empresa privada, se ha favorecido el uso educativo de las TICS en el sistema escolar...
El recurso está diseñado para entregar la oportunidad de observar y establecer relaciones de comparación en el desarrollo de las plantas que cultiven estableciendo diferencias o similitudes que se...
Planificación de clase para el aprendizaje del área de un cuadrado simbolizado a través de la raíz cuadrada.
¿Conoces la Creatividad e Innovación como una competencia del siglo XXI?
En pocas palabras, esta se define como un proceso que utiliza conocimientos, habilidades y actitudes que permiten pensar y...
¿Se puede enseñar y aprender jugando? ¡Claro que sí! Te presentamos Tinker Trak, taller realizado por Diego Uribe, consultor y especialista en creatividad y creador de TRYCycle®, donde los...
Recurso educativo orientado a desarrollar habilidades artísticas y de coordinación motriz fina. Esta actividad enriquece el desarrollo integral y de habilidades para el siglo XXI: creatividad y...
¿Conoces el pensamiento crítico como una competencia del siglo XXI? Se trata de un proceso mental que hace uso de un modo determinado de razonar y de la capacidad de evaluar evidencia disponible...
La metacognición se entiende como el conocimiento que se tiene acerca de los procesos y productos cognitivos. Involucra el conocimiento de nuestra propia actividad cognitiva y el control que tenemos...
El recurso está diseñado para ofrecer a niños y niñas la oportunidad de observar, explorar, manipular objetos en desuso que la mayor parte de las veces son denominados “basura”; apoyará su capacidad...
Tras haber sido parte de un taller de liderazgo, realizado por Fundación Panal y trabajar ahí el desarrollo de diversas habilidades no cognitivas, un grupo de estudiantes del Colegio San Esteban, de...