El trastorno de déficit atencional se refiere a patrones de comportamiento que observa en las personas (niñas, niños o adultos) que se caracterizan por dificultades en la atención, mantenerse en una tarea, seguir instrucciones, terminar una tarea, además del componente de hiperactividad. Es un trastorno del neurodesarrollo y alude a una condición, por lo tanto no es algo que se pasa o se mejora. En tal sentido, los adultos deben tratar de estructurar el ambiente de la niña o el niño, con mucho apoyo familiar y escolar para que esta condición no limite el desarrollo y afecte su autoestima.
Información técnica
Fuente
Fundaciones Rassmuss
