Fomentando el pensamiento crítico

El recurso tiene por objetivo que los y las estudiantes realicen cálculos y estimaciones con números reales. Fomenta habilidades de pensamiento crítico, creatividad y vinculación a la sociedad digital...

El video con subtítulos aborda las estrategias para registrar y procesar información de soportes impresos o digitales. Este recurso permite trabajar objetivos de aprendizaje del Taller de Lectura y...

Video con lenguaje de señas sobre los géneros discursivos y el diálogo argumentativo.

Este video con lenguaje de señas aborda los sistemas económicos más importantes tratando de entender el problema económico central, las relaciones que establecen con otros agentes, y sus experiencias...

Este video con subtítulos aborda la argumentación sobre música en su diversidad de estilos, propósitos y contextos, más allá de las preferencias y gustos musicales de cada uno.

La ficha docente entrega una serie de recomendaciones de uso que es necesario revisar antes de utilizar el video con los y las estudiantes. El video aborda una parte del OA, que siempre debe ser...

Capítulo 3. A partir del artículo "El liderazgo para la justicia social en organizaciones educativas" de Teresa González se reflexiona sobre el rol de las comunidades educativas en la formación de sus...

Al usar este estándar, se fomenta en los y las estudiantes la reflexión y regulación de su propio aprendizaje, a través de la retroalimentación, la coevaluación y autoevaluación para retroalimentar a...

Los ríos que recorren el territorio chileno han modelado su geografía y a sus gentes desde mucho antes que Chile existiera como país. A veces profundos y torrentosos, otras pequeños y delgados, los...

Las Redes de Colaboración Internivel o RCI es un programa que desarrolla el Centro de Liderazgo +Comunidad, integrado por la Universidad de Concepción, Universidad de Atacama, Universidad Austral...