La Tutoría entre Pares es una metodología activa en donde las y los estudiantes son protagonistas de su aprendizaje. Desde septiembre y hasta diciembre de 2022, el Ministerio de Educación junto a...
El documento de trabajo presenta las definiciones del clima escolar, sus características, los microclimas en la escuela; para luego continuar con la descripción del clima de aula, el clima de trabajo...
Esta herramienta está orientada a realizar una reflexión personal y en pequeños grupos en relación a temas y situaciones que son significativas para los niños o jóvenes, según la edad en que se...
En este espacio virtual nos reuniremos a conversar sobre salud mental y convivencia escolar para la Reactivación Educativa y tendremos consejos y herramientas de dos especialistas.
El recurso busca que los niños y niñas puedan practicar algunas acciones relacionadas con el cuidado del ambiente, a través de la participación en una actividad solidaria y colaborativa se integra a...
Dar continuidad a los aprendizajes de una formación que se caracteriza por su aprendizaje práctico es uno de los principales desafíos de la Educación Media Técnico Profesional en tiempos de pandemia...
En esta nueva temporada de Formación Continua ponemos a tu disposición más de 30 cursos gratuitos asincrónicos que abordan temáticas relevantes y entregan herramientas necesarias para la educación de...
Si eres educadora o educador de párvulos, docente o profesor de un equipo directivo de tu establecimiento, puedes inscribirte en los nuevos cursos gratuitos online que impartirá el Centro de Liderazgo...
En esta entrevista Michael Fullan, sociólogo canadiense, reflexiona sobre las claves en los procesos de mejora educativa que están desarrollando establecimientos educativos en distintos países. Señala...
La trayectoria educativa es uno de los pilares fundamentales para mejorar la calidad de la educación y proyectar hacia el futuro la igualdad de oportunidades para niñas, niños y jóvenes. Conversamos...
En esta estrategia de trabajo cooperativo de Spencer Kagan, las/os estudiantes se alternan para generar respuestas orales. Es una buena herramienta para repasar.