¿Cómo aprovechar los momentos de lectura y juego para el aprendizaje de niños y niñas?
Recomendaciones para desarrollar la práctica de la lectura y juego para el aprendizaje de niños y niñas entre 3 a 12 años.
Colaboración y trabajo en equipo
Colaboración y trabajo en equipo
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Travesuras en el hospital
Juego educativo entre 5 y 8 años para desarrollar habilidades de observacion y comparación.
Priorización curricular 2024: herramienta para la reactivación de aprendizajes
La priorización curricular, surgida en Chile como respuesta a los desafíos educativos derivados de la pandemia, se consolida como una herramienta efectiva para mitigar las adversidades en el...
Actividad de aprendizaje | Lenguajes Verbal | NT1
El recurso busca apoyar la conciencia fonológica, a través de juegos iniciales que implican la segmentación silábica, desarrollando gradualmente esta habilidad metalingüística. Esta actividad...
Actividad de aprendizaje | Lenguajes Verbal | NT2
El recurso busca apoyar el desarrollo progresivo de la conciencia fonológica, el dominio y reconocimiento de que las palabras están compuestas por unidades mínimas. En la actividad los niños y niñas...
Actividad de aprendizaje | Lenguajes Verbal | NT2
El recurso busca apoyar la habilidad de realizar predicciones e inferencias al escuchar cuentos, observando los componentes del texto; a la vez responder a preguntas que permitan al educador...
Actividad de aprendizaje | Lectura - Comprensión lectora | 6° básico
En las actividades que se proponen los estudiantes desarrollan de manera autónoma ejercicios referidos a la aplicación de estrategias de comprensión lectora, tales como: relacionar información con sus...
Actividad de aprendizaje | Lectura - Comprensión lectora | 5° básico
En las actividades que se proponen los estudiantes desarrollan de manera autónoma ejercicios referidos a la lectura y comprensión de textos de diversa procedencia, tales como: identificar los...
Actividad de aprendizaje | Lectura - Comprensión lectora | 5° básico
Este recurso potencia la comprensión lectora mediante textos narrativos. Para desarrollar óptimamente cada una de las actividades, se recomienda en las instancias de dialogo propiciar posibilidades de...
Actividad de aprendizaje | Lenguaje verbal | NT2
El recurso tiene por objetivo apoyar la comprensión de textos informativos. El recurso utilizado es una carta que contiene información específica de un tema “contaminación del mar” y además expresa...
Actividad de aprendizaje | Lenguaje verbal | NT1
El recurso tiene por objetivo apoyar la comprensión de relatos presentados de forma oral, facilitando que los niños y niñas identifiquen características de personajes, acciones y consecuencias...
Actividad de aprendizaje | Comunicación oral (comprensión oral) | 4° básico
El recurso está orientado a la comprensión de textos orales a través de un video informativo y la observación de una película. Las actividades permiten abordar la colaboración, el pensamiento crítico...