Taller de periodismo.

El taller de periodismo está conformado por estudiantes del segundo ciclo de enseñanza y nació con el objetivo de desarrollar actividades entretenidas, creativas, motivadoras y que, al mismo tiempo, prestaran un servicio a la comunidad educativa. Fue así como, a partir del trabajo conjunto entre docente y estudiantes, surgió la idea de realizar un periodismo investigativo. Esta iniciativa implicó la planificación detallada de las actividades, considerando los lugares a visitar y los roles que cada integrante asumiría. Por ejemplo, en la cobertura de una actividad en la plaza, primero se elaboraron preguntas para entrevistar a los participantes. Luego, se definieron los roles específicos del equipo: entrevistadores, camarógrafos y editores. Tras llevar a cabo el trabajo en terreno, se procedió a la publicación del producto final. A lo largo del taller, los estudiantes desarrollaron diversas habilidades, tales como la mejora de la comunicación verbal y gestual, así como también su capacidad de planificación, colaboración, creatividad y pensamiento crítico constructivo.