Buscador

3080 resultados
Thumbnails List
Célestin Freinet
CONTENIDO

Célestin Freinet

“No podéis preparar a vuestros alumnos para que construyan mañana el mundo de sus sueños, si vosotros ya no creéis en esos sueños; no podéis prepararlos para la vida, si no creéis en ella; no podríais mostrar el camino, si os habéis sentado, cansados y desalentados en la encrucijada de los caminos”

Robert Swartz en La Entrevista Educativa
ENTREVISTA

La Entrevista Educativa - Desarrollo del pensamiento

En este capítulo de "La Entrevista Educativa" se aborda el Aprendizaje Basado en el Pensamiento, metodología de enseñanza en la que la instrucción de destrezas de pensamiento se mezcla con el contenido del currículum. El objetivo es que los estudiantes aprendan habilidades de pensamiento de una...

César Coll en La Entrevista Educativa
ENTREVISTA

La Entrevista Educativa - La nueva ecología del aprendizaje

José Weinstein entrevista a César Coll sobre los nuevos elementos que desafían a la el proceso educativo en el siglo XXI, tales como la formación a lo largo de toda la vida, los nuevos conocimientos para la realidad cambiante y los espacios de aprendizaje que cobran relevancia hoy.

Erik Amnå en La Entrevista Educativa
ENTREVISTA

La Entrevista Educativa - Formación ciudadana y participación juvenil

En conversación con José Weinstein, Erik Amnå aborda temas como la identificación de la juventud con las instituciones políticas tradicionales en distintas partes del mundo, los niveles y formas de participación que ejercen, la influencia de los profesores en la opinión de los estudiantes y el rol...

Resolver problemas matemáticos en grupo
RECURSOS - VIDEO

Resolver problemas matemáticos en grupo

Experiencia educativa del colegio Yangtsé, de La Reina, realizada en grupos, en la que se desarrolla la unidad de la multiplicación, a través del trabajo colaborativo.

La imagen muestra a una mujer mirando por un microscopio
RECURSOS - INFOGRAFÍA

¿Cómo es una escuela con ciencias integradas?

Infografía que presenta el funcionamiento de una escuela con ciencias integradas explicando cómo esta se desarrolla en sala de profesores, sala de clases y en la práctica aplicada.

Museo abierto: Una visión del hombre y la ciencia
RECURSOS - DOCUMENTO

Museo abierto: Una visión del hombre y la ciencia

Se orienta y describe una planificación con la metodología de Aprendizaje basado en proyectos, para estudiantes de 8° básico, en las asignaturas de Ciencias Naturales - Historia, Geografía y Ciencias Sociales - Artes Visuales.

La imagen muestra a 3 jóvenes trabajando un proyecto junto a su porofesor
RECURSOS - INFOGRAFÍA

¡Motiva a tus estudiantes a aprender con proyectos!

El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una metodología que fomenta el desarrollo de las habilidades para el siglo XXI. Como en una carrera de relevos, el protagonismo de los estudiantes y la colaboración son clave.

La imagen muestra a Paul Collard
RECURSOS - VIDEO

Paul Collard: La creatividad y la educación

“No es tanto sobre lo que enseñas, sino cómo lo enseñas y cómo lo presentas. Cuando logras ese nivel de conexión con los niños, ellos realmente empiezan a aprender y avanzar cada vez más rápido”, dice Paull Collard director de la Fundación Creativity, Culture and Education (CEE), asesora de la Unión...

La imagen muestra a varias personas colocando sus manos una sobre otras en señal de colaboración
RECURSOS - VIDEO

Red-Lab Sur 2015

Te invitamos a revivir esta inolvidable experiencia de Red-Lab Sur. Y a inscríbete en los módulos de autoaprendizaje de los talleres realizados durante el evento. Podrás aprender Aprendizaje Basado en proyectos, Hip-hop ED, Pre-Textos, Creatividad para un aprendizaje memorable, Ingeniería para niños...

Imagen del personaje del Pollo en primer plano y un refrigerador en el fondo
RECURSOS - VIDEO

Con humor alegras tu vida

En esta breve animación, el Ogro y el Pollo enseñan a los niños por qué el humor es un elemento tan importante en las relaciones humanas: "con humor alegras tu vida y la de los demás". Un excelente material audiovisual para la formación de los más pequeños.


Se recomienda el uso de este recurso...