En el marco del “Encuentro Sociedad Civil Educativa”, organizado por Acción Colectiva por la Educación, Santiago Rincón-Gallardo, director de investigación en el equipo internacional de Michael Fullan, nos invitó a repensar la educación, a romper paradigmas y transformarla en una oportunidad para que niñas, niños y jóvenes se desarrollen en libertad e igualdad.
¿Necesitas apoyo para abordar las dificultades lectoras de tus estudiantes de segundo ciclo de educación básica? Para ayudarte en esta labor, hemos diseñado un curso que te proporcionará herramientas para aplicar en tu establecimiento. ¡Inscríbete y desarrolla tu potencial para lograr todos los objetivos que te propongas!
Fomentar el aprendizaje de la lectura es uno de los desafíos de la educación actual. En el Día de la Educación Rural, quisimos conocer cómo la Escuela 21 de Mayo de Paillaco instauró una iniciativa que les ha permitido mejorar los aprendizajes de lectura desde kínder hasta 8°básico, utilizando el enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
El programa formativo 100% online y gratuito del Centro de Liderazgo +Comunidad, está dirigido a líderes educativos que se desempeñan en entidades sostenedoras de educación escolar, como Servicios Locales de Educación, DAEM, entre otras, con la finalidad de fortalecer su liderazgo y así, contribuir a la mejora de aprendizajes de niñas, niños y jóvenes.
El profesor Sergio Ruiz nació en Puerto Natales y su labor docente la ha realizado principalmente en escuelas rurales. En esta entrevista nos cuenta con mucha satisfacción su participación en Ojo de Pescado y las habilidades que ha desarrollado junto a sus estudiantes a través del cine.
La Corporación Cultural Ojo de Pescado invita a docentes de todas las comunidades educativas a inscribir proyectos cinematográficos realizados con niñas, niños y jóvenes, en el marco de la convocatoria 2023 que estará abierta hasta el 8 de mayo. ¡Postula y participa junto a tus estudiantes!
La encuesta realizada durante el mes de marzo tuvo como objetivo indagar en los intereses y preferencias de las y los profesionales de la educación. Aquí te contamos cuáles fueron los resultados y cómo los proyectaremos en nuestra labor.