Especialistas nacionales e internacionales, representantes de la sociedad civil y comunidades educativas, abordaron los aprendizajes, logros y transformaciones del sistema educativo tras cuatro años...
Organizaciones del sector público, privado, académico, sociedad civil y cooperación internacional trabajan en conjunto para fortalecer los aprendizajes, la asistencia educativa y las habilidades...
Chile fue sede de la Cumbre Mundial sobre Docentes, organizada por UNESCO y el Gobierno de Chile. Este encuentro reunió a representantes de más de 50 países, ministerios, gremios y organizaciones...
El concurso literario Santiago en 100 Palabras es una buena oportunidad para desarrollar las habilidades de lectura, escritura y comunicación. Además, a través de esta iniciativa, estudiantes de todos...
En la conmemoración de los 30 años del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE), 19 delegaciones de países de Latinoamérica, junto a representantes de agencias...
La Superintendencia de Educación, la alianza público-privada “Sumar Saberes” y el Sistema de Aseguramiento de la Calidad, recomiendan implementar la retroalimentación y la metacognición en las...
La Municipalidad de Mejillones, junto con la Asociación de Industriales de Mejillones y la Fundación Minero Escondida impulsan un proyecto de mejoramiento de la educación donde la tecnología juega un...
El propósito fundamental de esta actividad de aprendizaje es que los y las estudiantes investiguen acerca de los últimos avances tecnológicos y la inversión en innovación que realizan las naciones...
Este video con subtítulos aborda la libertad de expresión y sus implicancias desde el ámbito filosófico, en el contexto de una sociedad globalizada e hiperconectada. Este recurso permite trabajar el...
La Educación Parvularia Pública incrementó su asistencia durante el primer semestre de 2024, en comparación al año anterior. Así lo muestran los datos del Centro de Estudios del Mineduc, que indican...
El recurso está orientado a que los y las estudiantes produzcan un texto que les permita expresar sus ideas sobre una obra literaria, que conozcan herramientas y técnicas para discriminar sus fuentes...