Emiliana Vegas, economista venezolana, Doctora en Educación explica los resultados de una investigación mundial denominada SABER sobre políticas educativas comparadas. En esta oportunidad muestra los...
En este capítulo de la Entrevista Educativa, José Weinstein conversa con Erik Amnå profesor de Suecia, cientista político de origen pero que se ha dedicado durante 20 años en la formación cívica y...
Jim Spillane, académico de la Escuela de Educación y Políticas Sociales de la Universidad de Northwestern (EE.UU.), conversa con José Weinstein acerca de la práctica del liderazgo educativo en las...
José Weinstein entrevista a Joan Pages, profesor de la Universidad Autónoma de Barcelona que se dedica a la formación ciudadana y cómo se puede impulsar en las nuevas generaciones una nueva manera de...
Entrevista a Maggie MacDonnell, ganadora del Global Teacher Prize 2017, en ella nos muestra su trayectoria como docente y su visión sobre la educación en contextos de vulnerabilidad.
En la entrevista Michael Fullan reflexiona sobre el cambio escolar y el mayor conocimiento de cómo se promueve y apoya el cambio escolar, basado en evidencias y la investigación. Profundiza sobre el...
Robert Swartz es director de The National Center for Teaching Thinking de Estados Unidos. Es Doctor en Filosofía, graduado en la Universidad de Harvard y profesor emérito en la Universidad de...
5° básico: Se propone utilizar esta cápsula en el cierre de la clase. Una vez presentado el video se propone realizar preguntas respecto de las consecuencias que podría tener para la humanidad el...
Se propone utilizar la cápsula en el cierre de la clase, luego de haber realizado las acciones propuestas para ayudar a otras y otros. Con el objetivo de contrastar e internalizar su experiencia...
5° básico: Se propone utilizar esta cápsula en el desarrollo de la clase invitando a los estudiantes a generar afiches con buenos ejemplos de acciones concretas para cuidar los recursos naturales...
Se propone presentar esta cápsula al inicio de la clase como insumo para que los estudiantes presenten diferentes visiones sobre el impacto de los humanos en el medio.
Se propone presentar esta cápsula durante el desarrollo de la clase, incluyendo la migración del campo a ciudad en nuestra sociedad para generar un insumo de aprendizaje sobre con la humanidad se...