Gracias a la iniciativa de tres profesoras apasionadas por la lectura y la escritura creativa, en 2016 el establecimiento implementó el proyecto “Fomento lector y formación de booktubers”, que ha...
El Ministerio de Educación, junto a la Fundación CAP, presentaron la iniciativa “Mantel de palabras”, recurso educativo que será entregado a 279.000 estudiantes de 2° a 4° básico en 4.242...
En el contexto educativo, el primer paso es prepararnos adecuadamente para el uso responsable y ético de esta nueva tecnología. Para entregarte más conocimientos sobre el tema, te presentamos una...
Esta interesante y atingente pregunta fue el foco del podcast Aprendizaje para el Futuro de Fundación Chile y educarchile, durante el año 2023. A continuación, te presentamos las principales ideas y...
Durante este semestre te invitamos a participar en encuentros virtuales para conocer más sobre conceptos introductorios al funcionamiento de inteligencia artificial, oportunidades y dilemas éticos...
Estudiantes de tercero y cuarto medio de la especialidad de Administración con mención en Recursos Humanos del Liceo Benjamín Vicuña Mackenna de Viña del Mar, participaron en una enriquecedora...
En el marco de la conmemoración de la Educación Parvularia, la Dirección de Educación Pública, la Universidad de Western Sydney y educarchile portal educativo del Ministerio de Educación y Fundación...
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¿Te gustaría explorar herramientas y conocer experiencias innovadoras para implementar en tu establecimiento junto a colegas de distintas partes del país? El Centro de Innovación del Ministerio de...
Las bibliotecas escolares forman parte del corazón de una escuela. En ellas se genera un ambiente propicio para el aprendizaje, la recreación, el intercambio cultural y la memoria, donde niñas, niños...
En el marco del Mes del Libro y del año de las lecturas para las infancias y adolescencias, la Subsecretaría de Educación Parvularia invita a niñas, niños y familias a participar de la convocatoria...
El video con subtítulos aborda los elementos pertinentes en la producción de textos, utilizando recursos lingüísticos y no lingüísticos con diversos propósitos.