¿Por qué seguimos memorizando si la información está en todas partes? Lo que necesitamos es usar y procesar la información para tomar decisiones y resolver problemas.
La académica de la Universidad de Tarapacá, Mabel Varas, nos ayuda a identificar cómo profesores de distintos establecimientos de Arica enseñan a sus estudiantes a analizar, definiendo las partes y
En este video vemos cómo ejercitar la destreza de comparar y contrastar con estudiantes de necesidades educativas especiales.
Serie sobre Pensamiento Crítico. El presente video habla de la experiencia de comparar y contrastar en segundo básico.
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Corresponde a un proceso del pensamiento que desarrolla un modo determinado de razonar.
El recurso está diseñado para entregar la oportunidad de observar y establecer relaciones de comparación en el desarrollo de las plantas que cultiven estableciendo diferencias o similitudes que se
El recurso cuenta con actividades que muestran las distintas formas de representar números, dentro del ámbito númerico del 0 al 1000, desde lo concreto a lo simbólico.
El recurso contiene actividades para aplicar distintas estrategias para resolver ejercicios y problemas relacionados a la adición, con o sin reserva y a la sustracción con o sin reagrupación.
El recurso está orientado a desarrollar una comprensión de los procesos que se llevan a cabo al momento de multiplicar números de tres cifras por números de una cifra.
El recurso contiene actividades orientadas a comprender, comparar y evaluar textos orales y audiovisuales considerando su postura personal y los argumentos que la sustentan.
