La experiencias de aprendizaje permite identificar y describir emociones como la calma, la alegría, la tristeza, la rabia. Esta propuesta promueve el explorar y dialogar acerca de las emociones a...
La siguiente guía didáctica propone una actividad que tiene como propósito que los estudiantes puedan demostrar que comprenden un texto aplicando estrategias de comprensión lectora.
Por un lado se...
La siguiente guía didáctica propone actividades que tiene como propósito que los estudiantes puedan demostrar que comprenden textos por medio de distintas estrategias de comprensión lectora.
En esta...
La siguiente propuesta didáctica de lectura plantea actividades que tienen como objetivo que los estudiantes puedan demostrar que comprenden textos por medio de extracción de información explícita e...
La siguiente propuesta didáctica plantea una actividad que tiene como objetivo que los estudiantes puedan experimentar la escritura, buscando comunicar la creación de una historia, con apoyo visual de...
La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de cuarto básico. Este...
La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de tercero básico. Este...
La siguiente guía didáctica propone una actividad que se puede desarrollar en diferentes momentos del año, con las imágenes que se proponen u otras.
Ya que su objetivo es el poder proporcionar...
La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de sexto básico. Este...
La presente guía, tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de quinto básico. Este...
Este recurso pretende que los y las estudiantes produzcan un cortometraje en el cual expresen su opinión acerca de un tema de interés a elección.
Esta actividad pretende que los y las estudiantes desplieguen sus capacidades para la expresión escrita, específicamente las que son necesarias para la producción de textos literarios.