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Chicos y grandes

Esta actividad esta orientada a que niños y niñas se descubran y reconozcan sus características y diferencias con sus pares y los adultos, comunicando y compartiendo con otros las características que le son propias.

Información técnica

Sugerencia de uso
Se sugiere utilizar este recurso para buscar el desarrollo del desarrollo personal y social de los/as estudiantes, puesto que “el ámbito de experiencias para el aprendizaje referido al Desarrollo Personal y Social, articula el conjunto de aprendizajes que niñas y niños requieren desarrollar para enfrentar sus interacciones desde la confianza, seguridad y valoración positiva de sí mismos y de los demás, y así disfrutar su presente. En este ámbito, los correspondientes núcleos y objetivos de aprendizaje, adquieren un carácter transversal, por el significado formativo que tienen sus componentes en los procesos de aprendizaje”, siendo el núcleo de identidad y autonomía el principalmente abarcado, con la identidad como protagonista puesto que a través del juego de roles uno de los objetivos que se buscan son lograr identificarse como tal y diferenciarse de los demás, en este caso, de los adultos, es por esto, que aunque el recurso hace énfasis en la identidad, es primordial que el o la docente que imparta esta actividad se asegure que ese sea el eco que haga en los/as estudiantes, pues que les ayudará enormemente que se identifiquen claramente para su proceso de formación en todos los aspectos de sus vidas.
HABILIDAD/ACTITUD ASOCIADA:
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