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La danza en diferentes sociedades. Pasado y presente (LSCH)

Este video con lenguaje de señas aborda la danza en relación a su contexto histórico y social, su origen y significado en las distintas sociedades y qué pasa con ella cuando se convierte en arte. Este recurso permite trabajar el objetivo de aprendizaje de la asignatura de Danza.

Apreciación crítica de la danza (LSCH)

Este video con lenguaje de señas entrega herramientas para la observación y análisis crítico de la danza, tanto de las creaciones propias, de los pares como de las obras de danza profesionales. Este recurso permite trabajar el objetivo de aprendizaje de la asignatura de Danza.

Gestión y difusión de proyectos de danza (LSCH)

Este video con lenguaje de señas aborda el proceso de gestión de un proyecto de danza, considerando la importancia de difundir esta disciplina como arte escénica. Este recurso permite trabajar el objetivo de aprendizaje de la asignatura de Danza.

Actividad de aprendizaje | Inventora: Beulah Louise Henry | NT1

La experiencia de aprendizaje permite conocer parte de la vida de Beulah Louise Henry, inventora y científica, permitiendo acercar a los niños y niñas a los procesos creativos y valorar el rol de la mujer en el mundo de la ciencia. Sugerencia de uso: Trabajo en grupos completos, estrategias de comprensión y conocimiento del mundo social.

Actividad de aprendizaje | Recetas de cocina | NT1

La experiencia de aprendizaje tiene por objetivo conocer y analizar distintos tipo de texto. Esta propuesta aborda la receta. Los niños y niñas podrán identificar las características de este texto no narrativo, además de utilizar la receta cocinar, experimentando con alimentos, cambios y siguiendo las instrucciones establecidas en la receta.

Somos emociones

Actividad de aprendizaje a ser implementada en forma presencial o remota en la asignatura de Artes Visuales para reconocer las emociones y la vida cotidiana, donde los estudiantes experimentan con distintos materiales y formas de expresión.

Mi amigo el huemul

Actividad de aprendizaje que se puede realizar en forma presencial o remota, con el objetivo que las y los estudiantes reconozcan el impacto del ser humano en el peligro de extinción de algunos animales y escriban textos.

Bailemos en Casa

Actividad de aprendizaje para ser desarrollada en forma remota o virtual en la asignatura de Educación Física, con el objetivo de acercar a los estudiantes a prácticas rítmicas y lúdicas.