Participación ciudadana

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¿Los desastres son naturales? (LSCH)

Este video con lenguaje de señas propone realizar una mirada crítica a los desastres naturales, y si éstos tienen influencia de la acción humana. Este recurso permite trabajar el objetivo de...

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Diversidad cultural

Las siguientes actividades de aprendizaje tienen como objetivo, que los/as estudiantes conozcan la diversidad cultural. También, que sean capaces de ubicar en el globo terráqueo y planisferio, el país...

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Evolución democrática en Chile

La actividad está orientada a que los estudiantes dialoguen sobre las transformaciones que ha vivido Chile durante el siglo XIX y XX en relación a la participación, democratización y ampliación del...

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Geografía

La actividad está orientada a que los estudiantes dialoguen sobre las diferencias de los ambientes naturales, utilizando imágenes, textos y dibujos que son posibles de crear y utilizar en un Jamboard...

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Localizando

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que los/las estudiantes sean capaces de: reconocer y distinguir los conceptos geográficos en relación al planeta tierra y sus representaciones. Que...

25

Mezcla cultural

Esta propuesta de actividades sobre mezcla cultural tiene por objetivo que los/las estudiantes sean capaces de reconocer el legado de algunos pueblos originarios del país y de los españoles. Y cómo...

17

Mínimo impacto ambiental y sostenibilidad

El propósito fundamental de esta actividad de aprendizaje es que los y las estudiantes identifiquen los principales factores y agentes contaminantes que impactan el medio ambiente y específicamente el...

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Pueblos originarios

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que los/las estudiantes sean capaces de reconocer la vida de algunos pueblos originarios del país y distinguir la importancia de las normas en...

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Secuencias y hechos

Las siguientes actividades de aprendizaje tienen como objetivo, que los/las estudiantes sean capaces de secuenciar y relatar diversos hechos de su vida cotidiana y utilizar en su vocabulario...

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