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Cuaderno docente Conversemos Nro. 1

 

El primer número del cuaderno Conversemosconsiste en un marco introductorio (La lectura, una práctica social que se inicia formalmente en la escuela), diversas estrategias didácticas (¿Cómo avanzar de la comprensión oral a la comprensión lectora?; Kamishibai, una hermosa y antigua forma de narrar; La conversación literaria, una propuesta de mediación; Libro álbum y el desarrollo de la competencia visual; Realizar inferencias, un desafío permanente al lector), una sección de experiencias compartidas, talleres, reseñas de libros y recomendaciones de recursos web.

Pila de libros abiertos
Pila de libros, el último de ellos está abierto

Información técnica

Fuente
Ministerio de Educación
Documento
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