La educación TP tiene sus propios desafíos. En ese sentido, los docentes de formación diferenciada requieren de fortalecer ciertas capacidades para entregarles mejores oportunidades a sus estudiantes.
La docencia en EMTP, enmarcada en el paradigma de la formación por competencias, busca preparar a los jóvenes para hacer frente al dinamismo del mercado laboral y la sociedad actual. Este modelo formativo pretende potenciar herramientas para la empleabilidad, la ciudadanía y el desarrollo personal...
El componente práctico de la educación técnico profesional se alínea con el modelo de formación por competencias que propone una triangulación entre el conocer, hacer y ser. En este contexto, los docentes deben estar preparados para facilitar el aprendizaje de los estudiantes proporcionando...
La alianza entre la Cineteca Nacional de Chile y educarchile se inició en el año 2008, teniendo como objetivo principal el fortalecimiento de la alfabetización audiovisual de los docentes -tanto la apreciación cinematográfica como la producción audiovisual- para la formación de estudiantes críticos...
De acuerdo con el primer estudio nacional de Formación Ciudadana, que se dio a conocer junto a los resultados del Simce 2018, el 80% de los alumnos de octavo básico también se muestra favorable hacia los grupos étnicos minoritarios y a la diversidad sexual.
¡Nos renovamos! desde ahora hay una nueva forma de matricularte e ingresar a tus cursos de formación continua.
En el marco del Seminario Internacional de Investigaciones sobre Arte y Educación, organizado por la Universidad de Chile en la Semana de la Educación Artística 2019, la académica de la UTEM conversó con educarchile sobre la importancia de incorporar en el aula el sentido del tacto, para lograr...
LIDERES EDUCATIVOS es un centro conformado por escuelas y liceos, sostenedores, universidades nacionales e internacionales y fundaciones sin fines de lucro, quienes comparten la convicción de que la educación pública puede y debe mejorar.
Los juegos de mesa guiados por docentes ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades como colaboración, pensamiento crítico y creatividad. Así ha ocurrido en el Colegio Madres Dominicas de Pitrufquén y en otras escuelas de Chile ¡Te invitamos a conocer su experiencia!
La alianza de colaboración entre educarchile y la Fundación Plagio, se formalizó en el año 2017 y tiene por objetivo difundir y fomentar el cultivo de la lectura en docentes, estudiantes y la ciudadanía en general.
La alianza de colaboración entre educarchile y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), se enmarca en los esfuerzos para avanzar en el objetivo 4 de la Agenda de Desarrollo Sostenible, que busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de...
“No podéis preparar a vuestros alumnos para que construyan mañana el mundo de sus sueños, si vosotros ya no creéis en esos sueños; no podéis prepararlos para la vida, si no creéis en ella; no podríais mostrar el camino, si os habéis sentado, cansados y desalentados en la encrucijada de los caminos”
