En este primer programa de la tercera temporada de nuestro podcast, conversamos con Jessica Mahan González, directora del Centro de Liderazgo de ComunidadMujer, una organización de la sociedad civil que impulsa hace 20 años la transformación social, cultural, normativa y organizacional para la igualdad de género en Chile.
El tema fundamental de este podcast será cómo los líderes intermedios pueden acompañar y desarrollar capacidades de los docentes para mejorar el aprendizaje de los y los estudiantes. El invitado de este tercer capítulo es el profesor Jorge Gajardo, coordinador de la línea de Formación del Centro de Liderazgo + Comunidad en el Bío-Bío.
En este primer capítulo conversamos con Andrea Osorio, Jefa de línea Formación Innovadora del Centro de Liderazgo +Comunidad y Directora de aprendizaje para el Futuro de Fundación Chile sobre el valor de la colaboración entre líderes educativos para el buen aprendizaje. También, conoceremos la experiencia de líderes educativos colaborando: Astrid Galdames y José Manuel Vergara.
La nueva educación pública invita a articular de manera integrada a los distintos actores que participan del proceso de aprendizaje en un territorio -en especial a nivel de gestión -y a tener una mirada sistémica.
Para conversar sobre el liderazgo educativo en este escenario, estamos hoy con Sergio Pirinoli, Jefe Desarrollo Profesional Niveles Intermedios División de Desarrollo Educativo, Dirección de Educación Pública.
Las Redes de Colaboración Internivel o RCI es un programa que desarrolla el Centro de Liderazgo +Comunidad, integrado por la Universidad de Concepción, Universidad de Atacama, Universidad Austral, Fundación Chile y Fundación Educacional Seminarium. Su propósito es fomentar el trabajo colaborativo con líderes de distintos niveles en los equipos internivel, es decir, sostenedores, directores/as y docentes y desde ahí contribuir a promover ciclos de mejoramiento orientados a impactar en los aprendizajes de las y los estudiantes.
El 8 de marzo conmemoramos el Día Internacional de la Mujer y en Aprendizaje para el Futuro reflexionamos en torno a la importancia de incluir y transversalizar el enfoque de género en la educación y el rol que pueden tener los equipos docentes y directivos en esto. Conversamos con Jessica González, directora del Centro de Liderazgo de ComunidadMujer, organización de la sociedad civil experta en género, transversal e independiente, que promueve los derechos de las mujeres y aporta a la generación y discusión de políticas públicas y corporativas para una mayor equidad entre hombres y mujeres.
Durante el tercer trimestre de 2021, la Red de Escuelas Líderes (REL) implementó el programa gratuito Redes de Colaboración Interescolar, que impactó a 40 docentes y directivos escolares provenientes de 25 establecimientos. Su propósito era crear un espacio virtual en donde las y los miembros de la REL adquirieron herramientas para un liderazgo y gestión educativa que permitan la mejora escolar en medio de la crisis sanitaria, junto con propiciar instancias de encuentro sistemático. Patricia Catalán, Directora de Ciclo de Educación Básica del Colegio Jorge Huneeus Zegers de La Pintana, participó en este programa y nos contó sus principales aprendizajes.