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El proyecto Ex umbra in solem pone a disposición el último capítulo de puesta en valor patrimonial sobre la historia de la enseñanza de la Filosofía en Chile durante la época colonial. Este quinto capítulo lo dedicamos a conocer los diferentes fondos y colecciones de documentos resguardados en el Archivo Histórico de la Compañía de Jesús de Santiago de Chile, junto con el profesional encargado René Cortínez S. J.
Con este recurso educativo, se podrá conocer y aprender acerca de los fondos y colecciones bibliográficas de diferentes áreas del saber, especialmente relacionadas con la filosofía, la teología, la historia, la literatura y el arte. Asimismo, se presenta su valioso acervo de libros impresos, manuscritos inéditos, documentos y objetos relevantes, entre otros muchos elementos patrimoniales que actualmente resguarda.

Dr. Pedro Salcedo, académico e investigador del Departamento de Metodología de la Investigación e Informática Educacional de la Universidad de Concepción, reflexiona sobre los desafíos éticos y las oportunidades de la IA en educación.

El Colegio Metodista Robert Johnson creó el proyecto “Redescubriendo propósitos: hacia un proyecto de vida”, que nace para ayudar a encontrar una proyección profesional a sus estudiantes. A lo largo del programa iremos conociendo las estrategias y herramientas que utilizaron para desarrollar aprendizajes socioemocionales en sus estudiantes, la valoración progresiva se sus características personales y la definición de proyectos de vida.

El aprendizaje de la Lectura, Escritura y Oralidad es un desafío que se acrecentó con la pandemia que vivimos en 2020. Junto a Isabel Sanhueza, conoceremos metodologías de enseñanza/aprendizaje innovadoras en el marco de la Estrategia LEC para Aprender del Ministerio de Educación

Junto a Alejandro Canales, director de programa de Fundación Impulso Docente, conversamos acerca de la implicancia del desgaste docente y de estrategias desde el aprendizaje socioemocional para tender al bienestar.

Junto a Marjorie Lara, profesora de Educación Diferencial y Directora Educación y Trabajo Inclusivos de Fundación mis talentos, compartimos las principales estrategias pedagógicas para la inclusión de estudiantes autistas en el aula.

En este capítulo Viviana Castillo explicó en detalle el proceso de actualización curricular desde primero básico hasta segundo medio que se está llevando a cabo en el país.

En esta edición conversamos con Marcelo Mendoza, Investigador Principal de la Línea de Investigación de IA centrada en el ser humano de CENIA, con quien desarrollamos el tema: Oportunidades de la Inteligencia Artificial en la educación escolar. También, conocimos la experiencia del Liceo Bicentenario People Help People de Pilmaiquén usando la IA en diversos procesos, junto al docente Cristóbal Morales.

Junto a CEDEUS desarrollamos el tema de la "Educación para la Sustentabilidad" y la mirada multidimensional de este fenómeno en los establecimientos educacionales.

Las Aventuras de Wi&Fi es una webserie animada dirigida a niños y niñas de 6 a 11 años que invita a reflexionar sobre el mundo online e instalar buenos hábitos digitales. La webserie se desarrolla en el universo de @rrobaland y cuenta con dos protagonistas: Wi, un aventurero y arriesgado niño de siete (7) años aficionado a la tecnología, y su hermana Fi, una pre adolescente de once (11) años que ama la programación. Wi y Fi viven situaciones cotidianas en las que deben enfrentar los riesgos y oportunidades que trae consigo la tecnología, donde se potencia el desarrollo de habilidades y competencias claves para el mundo de hoy.