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El Saint Matthew School de Villarrica y el Liceo Bicentenario de Excelencia Polivalente San Nicolás de Ñuble, se encuentran participando en los Círculos de Aprendizaje de esta red que tiene una representación de más de 40 países de todo el mundo. Docentes de ambos establecimientos discuten y evalúan prácticas pedagógicas y su efectividad en temáticas como la evaluación formativa, la retroalimentación y el involucramiento cognitivo. 

Los podcasts son un espacio de comunicación, entretenimiento y opinión. Para el Colegio José Bernardo Suárez llevar a cabo una instancia como esta se ha convertido en un espacio altamente significativo para sus estudiantes y el desarrollo de diversas habilidades.

Actualmente, estamos viviendo la cuarta revolución tecnológica, que es la incorporación de la inteligencia artificial a la solución de ciertas problemáticas. En educación, surge la oportunidad de explorar los beneficios de esta tecnología, desarrollando la habilidad del Pensamiento Computacional. 

La Subsecretaría de Educación Parvularia invita a las comunidades educativas de establecimientos que imparten Educación Parvularia, pertenecientes a Corporaciones Municipales, Municipios y Servicios Locales de Educación Pública (SLEP), a participar de la 7ma. versión del Fondo de Innovación de Educación Parvularia (FIEP), el cual financia iniciativas generadas e implementadas por las propias comunidades educativas.

La Subsecretaría de Educación Parvularia trabaja en diversas iniciativas para acompañar a los equipos de salas cuna, jardines infantiles y establecimientos educativos, que contribuyan al diseño de proyectos de innovación que movilicen la práctica pedagógica para resguardar la trayectoria educativa de niñas y niños. En este marco, junto a educarchile, ha desarrollado el curso de autoaprendizaje “Innovación en educación parvularia: una oportunidad para transformar(nos)”, que estará disponible hasta el 31 de diciembre en nuestra plataforma.

En el marco del primer Seminario Regional de la iniciativa Por un Chile que Lee, realizado en la región del Biobío en el año 2023, surge la necesidad de crear la primera Red de Docentes de 1° Básico por la Lectura. La convocatoria para participar de esta red se encuentra abierta y aquí te contamos cómo puedes formar de ella.

En este nuevo ciclo destacan programas formativos para promover la innovación en la Educación Parvularia, desarrollados junto a la Subsecretaría de Educación Parvularia y cursos para avanzar en inclusión e interculturalidad, creados junto a la División de Educación General del Ministerio de Educación. También, se da espacio a la sustentabilidad, con el curso “Aulas sustentables: docentes para la transformación educativa”, realizado colaborativamente con el Centro de Desarrollo Urbano Sustentable (CEDEUS). 
 

Para indagar en el tema conversamos con expertos que participaron en la investigación “Por una buena vida: aspiraciones de estudiantes de Educación Técnico Profesional en Chile”, liderada por la Secretaría Ejecutiva de Educación Media Técnico Profesional y ejecutada por el Núcleo de Investigación Acción en Juventudes de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Te invitamos a reflexionar junto a nosotros cuáles son las necesidades y desafíos de este tipo de enseñanza.

En nuestro país, muchos jóvenes de la Educación Media Técnico-Profesional (EMTP) buscan obtener un buen empleo o continuar su formación superior. Un estudio reciente del Ministerio de Educación muestra que una de sus principales aspiraciones es continuar aprendiendo y desarrollándose profesionalmente. Programas como "Compromiso TP", impulsado por Banco de Chile en alianza con Fundación Chile, fortalecen las competencias de estos estudiantes, brindándoles herramientas para mejorar su empleabilidad, apoyando el desarrollo de trayectorias educativas y laborales sólidas, alineadas con el desarrollo humano sostenible, un eje clave en la EMTP.

Lenguaje y Comunicación es una de las asignaturas que se vio más afectada en estos últimos años. Es por ello que cada herramienta que potencie la lectura en los primeros niveles de enseñanza es un gran aporte para las y los docentes. Por ello, queremos presentarte la siguiente oportunidad.

La Cocina Chilena está presente en un módulo de la especialidad de Gastronomía en la Educación Media Técnico Profesional y, durante su formación, las y los estudiantes aprenden a elaborar preparaciones típicas que los vinculan con la historia y tradiciones del país. El Colegio Nuestra Señora y Madre del Carmen de Melipilla es reflejo de esto, articulando asignaturas de Historia, Lenguaje y Educación Física con el módulo para una mayor comprensión del patrimonio cultural.

En la charla “Innovación y evidencias para el escalamiento de iniciativas de mejora educativa”, impartida por Stéphan Vincent-Lancrin director adjunto del Centro de Investigación e Innovación Educativa de la OCDE, representantes de las más de 25 instituciones que son parte de la alianza para mejorar aprendizajes, reflexionaron y dialogaron sobre innovación y evidencias en educación.