El recurso tiene por objetivo que los y las estudiantes trabajen las características de los nutrientes: carbohidratos, proteínas, lípidos, minerales, vitaminas y el agua, a través de la investigación...
Esta guía está diseñada para ser aplicada en cuatro clases de 45 minutos. En esta actividad se espera que los estudiantes progresen en el desarrollo de sus habilidades de creación, por medio de la...
Los Cine Clubes responden a las necesidades educativas actuales, fomentando el pensamiento crítico, la creatividad, las habilidades sociales, las actitudes y la formación de audiencias.
¿Cómo fomentamos la capacidad de nuestras y nuestros estudiantes para utilizar las matemáticas como una herramienta dentro de diversos contextos?, ¿de qué manera conseguimos que se motiven con esta...
Robert Swartz es director de The National Center for Teaching Thinking de Estados Unidos. Es Doctor en Filosofía, graduado en la Universidad de Harvard y profesor emérito en la Universidad de...
Esta unidad está centrada en las plantas, su estructura, reproducción, desarrollo e interacción de estas con el medio. Permitirá comprender diversos fenómenos relacionados con las plantas como la...
El recurso está orientado a trabajar la escritura de un artículo informativo, a través de un proceso guiado, que le permite desarrollar ideas y comunicarlas. Las actividades permiten abordar la...
La ficha docente entrega una serie de recomendaciones de uso que es necesario revisar antes de utilizar el video con los y las estudiantes. El video aborda una parte del OA, que siempre debe ser...
En esta unidad, las actividades están orientadas fundamentalmente por dos líneas de contenidos sobre la geometría. La primera, referida a que los estudiantes relacionen las formas de objetos del...
En las actividades que se proponen los estudiantes desarrollan de manera autónoma ejercicios referidos a la lectura y comprensión de textos narrativos, tales como: interpretar, conectar información...