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Requisitos para implementar la evaluacion formativa en mi sala de clases

La evaluación formativa te permitirá comprender mejor lo que tus estudiantes están haciendo, y apoyar de mejor manera su aprendizaje.

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¿Como implementar la evaluacion formativa en mi sala de clases?

En la práctica, la evaluación formativa consiste en explicar los criterios para las tareas y su logro o éxito, mediante constantes preguntas, observaciones de procesos y productos, y retroalimentación y juicio de los docentes.

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Experiencias internacionales donde se ha implementado exitosamente la evaluacion formativa

Cinco experiencias de aplicación de la evaluación formativa son abordadas descriptivamente, con sus hallazgos, limitaciones y conclusiones.

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Gloria Fuertes

“Cuando mi madre me veía con un libro, me pegaba. Nadie de mi familia me dijo nunca "escribe, hija, escribe, que lo haces bien...". Nadie. Pero cuando se quiere una cosa, aunque tu familia no te ayude, se consigue. Si vales de verdad y quieres algo con todas tus ganas, sales adelante seguro”.

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Cuenta Publica 2017: "La principal exigencia es elevar la equidad y la calidad de la educacion en todos sus niveles"

¿Sabes cuáles fueron los anuncios sobre educación entregados en la cuenta pública de este 2017? Te invitamos a revisar los puntos más importantes sobre los avances y las nuevas propuestas educativas.

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Postulaciones abiertas para “Mi Taller Digital de Programacion”

Enlaces del Ministerio de Educación abre convocatoria a participar de “Mi Taller Digital de Programación”, que beneficiará a estudiantes de 7º básico a I medio de 300 establecimientos municipales.

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Mejorando la convivencia

Incorporando a padres y apoderados a la tarea pedagógica

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Involucrando a padres y apoderados en la tarea educativa

Sumando a toda la familia a la tarea pedagógica

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PISA Educacion Financiera: uno de cada 3 estudiantes de Chile aprende a manejar su dinero en la escuela

En la prueba, que busca que la comprensión de la Educación Financiera se traduzca en un comportamiento económico consciente, los estudiantes del país obtuvieron 432 puntos, por debajo de la media de los países OCDE (486), y por sobre Perú y Brasil. El estudio internacional reveló además que las escuelas son un importante factor protector en la enseñanza respecto del ahorro y los gastos.

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Postulaciones abiertas: Diplomado ‘Gestion y Liderazgo Educativo Local, desarrollando buenas practicas de liderazgo intermedio en el territorio’

Hasta el 30 de mayo se encuentran abiertas las postulaciones a este programa de especialización, que busca apoyar y fortalecer el desarrollo de habilidades directivas y de gestión en el nivel intermedio para un proceso de cambio y mejora de la educación pública.

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