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Mejora el clima de tu escuela con estas actividades

Contar con un adecuado clima de convivencia escolar durante este año depende, en gran medida, de la planificación que se realice en el mes de marzo. Aquí te sugerimos una serie de actividades para trabajar con estudiantes, con docentes y con actores de tu comunidad escolar.ver más

Actualidad

El Programa AEP da luces a la carrera docente

22 mil profesores han participado en el programa AEP. Hoy la experiencia plantea desafíos pendientes: qué debe mejorar en la formación de los profesores y qué se necesita para que las buenas prácticas de estos docentes impacten a sus comunidades educativas. ver más

Conoce los últimos cambios formulados por la Agencia de Calidad al SIMCE

Revisamos junto a Marcos Cordero, experto en evaluación de Educarchile, las recientes modificaciones al Sistema Nacional de Evaluación de Aprendizajes. ver más

Descarga el manual "Uso seguro de internet para docentes"

Educarchile, en conjunto con Enlaces y Transversalidad educativa del Mineduc, desarrolló el manual “Uso seguro de internet para docentes”. Hoy, en el día de Internet Segura, te invitamos a revisar las orientaciones pedagógicas y las actividades incluidas en el documento.ver más

Protagonistas

Liceo técnico promueve la inclusión de alumnos con necesidades educativas especiales

Liceo TP Manuel Blanco Encalada promueve la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales.ver más

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Educacion chilena

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El comportamiento de los niños en las redes sociales, ¿es responsabilidad de los padres o de la escuela?

Las redes sociales suelen ser vistas como "tierra de nadie", un espacio que no está en la sala de clases pero que tiene injerencia en la vida escolar, y cuyas reglas y códigos presentan un desafío a la práctica docente. ¿Cuánto de responsabilidad atañe a los padres en esta tarea?ver más



Participan:

<p><span class="titulo">Abraham Magendzo. </span><span class="parrafo1">Profesor de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano. </span></p>



Abraham Magendzo. Profesor de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano.

<p><span class="titulo">Ana Maria Infante. </span> Directora ejecutiva de la Fundación Qué Veo. <span class="parrafo1"></span></p>



Ana Maria Infante. Directora ejecutiva de la Fundación Qué Veo.

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Multimedia

Desplegando habilidades+

Dos ex alumnas "vuelven" a la clase de Filosofía y Taller de debate del colegio María Teresa Cancino de Recoleta a recordar cómo aprendieron a pensar críticamente y a comunicar sus opiniones. Un capítulo de la serie Dejar Huella. (Ir a la serie)

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Temáticos

Convivencia

Plan de convivencia escolar integral, pensado para toda la comunidad. Enfocado principalmente en el desarrollo de un buen clima escolar al interior de los establecimientos, a través del trabajo de la formación y la prevención. ver más


                    Convivencia

Esencial

Espacio enfocado en brindar apoyo pedagógico esencial para las escuelas. Dispone de unidades didácticas y recursos multimedia, tanto curriculares, como de animación a la lectura, para distintos niveles y asignaturas. ver más


                    Esencial

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