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Unidad 2. La multiplicación y la división en la resolución de problemas publicado 16-06-2010 17:00 11-06-2010 12:34 Unidad 2. La multiplicación y la división en la resolución de problemas 6 semanas <TABLE cellSpacing=1 cellPadding=2 width="97%" border=0> <TBODY> <TR> <TD class=naranjo><EM>1</EM></TD> <TD>Emplean diversas estrategias de cálculo mental de multiplicaciones y divisiones.<BR></TD> </TR> <TR> <TD class=naranjo><EM>2. </EM></TD> <TD>Utilizan redondeos y cálculo aproximado en situaciones en que no se requiere mayor precisión.</TD> </TR> <TR> <TD class=naranjo><EM>3.</EM></TD> <TD>Efectúan cálculos con ayuda de la calculadora, verifican la validez del resultado mediante redondeos y cálculo aproximado, e interpretan adecuadamente el resultado en términos del contexto.</TD> </TR> <TR> <TD class=naranjo><EM>4.</EM></TD> <TD>Emplean procedimientos de cálculo escrito de multiplicaciones y divisiones.</TD> </TR> <TR> <TD class=naranjo><EM>5.</EM></TD> <TD>Utilizan una multiplicación para representar situaciones que involucran reunión de conjuntos iguales.</TD> </TR> <TR> <TD class=naranjo><EM>6.</EM></TD> <TD>Utilizan la división para representar situaciones de reparto equitativo.<BR></TD> </TR> <TR> <TD class=naranjo><EM>7.</EM></TD> <TD>Utilizan multiplicaciones y divisiones para representar y resolver situaciones que implican una relación uno a varios.</TD> </TR> <TR> <TD class=naranjo><EM>8.</EM></TD> <TD>Utilizan multiplicaciones y divisiones para representar y resolver situaciones relativas a arreglos rectangulares.</TD> </TR> <TR> <TD class=naranjo><EM>9.</EM></TD> <TD>Utilizan divisiones para expresar comparación entre cantidades en diferentes contextos. </TD> </TR> <TR> <TD class=naranjo><EM>10.</EM></TD> <TD>Resuelven problemas que involucran situaciones que pueden representarse mediante multiplicaciones y divisiones.</TD> </TR> <TR> <TD class=naranjo></TD> <TD><BR></TD> </TR> <TR> <TD class=naranjo>&nbsp;</TD> <TD></TD> </TR> </TBODY> </TABLE> En esta Unidad se revisan los procedimientos de cálculo mental de multiplicaciones y divisiones. Se revisan los procedimientos de cálculo escrito de multiplicaciones y divisiones. Se incorpora el empleo de la calculadora. Se estudia la multiplicación y división en casos de reunión de conjuntos iguales y de repartos equitativos. Se trabaja la multiplicación y división en casos de relación de uno a varios y en casos de arreglos rectangulares y la división como forma de comparación. <P><FONT size=2>En este documento se profundizan algunos contenidos que se consideran fundamentales y se proporcionan recomendaciones metodológicas para el desarrollo de las actividades propuestas.</FONT>&nbsp;&nbsp; </P> <P><STRONG><SPAN class=naranjo>›</SPAN> <A href="/UserFiles/P0032/File/pdf_esencial/5toBasico/matematica/5_ano_hojas_profesor.pdf" target=_blank>Documento.pdf</A></STRONG></P> <A href="#"></A> <P><FONT size=2>Este documento contiene observaciones asociadas al trabajo con cada una de las guías propuestas y las hojas de trabajo para los estudiantes.</FONT></P> <P><STRONG><SPAN class=naranjo>›</SPAN> <A href="/UserFiles/P0032/File/pdf_esencial/5toBasico/matematica/5_ano_hojas_de_trabajo_02.pdf" target=_blank>Documento.pdf</A></STRONG></P> <TABLE cellSpacing=1 cellPadding=2 width="97%" summary="" border=0> <TBODY> <TR> <TD class=filetetabla2 align=middle width=67 height=34><IMG height=28 alt="Imagen Sitios" src="/UserFiles/P0032/Image/esencial/ic_sitios.gif" width=29></TD> <TD class=filetetabla2 align=left width=355 height=34> <P>Sector Matemática</P> </TD> <TD class=filetetabla2 align=left width=284> <P><STRONG><SPAN class=naranjo>›</SPAN></STRONG><SPAN class=naranjo></SPAN> <A href="http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=123.456.789.000&amp;ID=62946" target=_blank>Ir al sitio</A></P> </TD> </TR> <TR> <TD class=filetetabla2 align=middle height=34><IMG height=28 alt="Imagen Sitios" src="http://www.educarchile.cl/UserFiles/P0032/Image/esencial/ic_sitios.gif" width=29></TD> <TD class=filetetabla2 align=left height=34><FONT face=Verdana size=2>Cálculo interactivo</FONT></TD> <TD class=filetetabla2 align=left> <P><STRONG><SPAN class=naranjo>›</SPAN></STRONG> <A href="http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=123.456.789.000&amp;ID=64149" target=_blank>Ir al sitio</A></P> </TD> </TR> <TR> <TD class=filetetabla2 align=middle height=34><IMG height=28 alt="Imagen Sitios" src="http://www.educarchile.cl/UserFiles/P0032/Image/esencial/ic_sitios.gif" width=29></TD> <TD class=filetetabla2 align=left height=34> <P>Máximo Común Divisor</P> </TD> <TD class=filetetabla2 align=left><A href="javascript:void(0);/*1272473742152*/" target=_blank></A> <P><STRONG><SPAN class=naranjo>›</SPAN></STRONG> <A href="http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=123.456.789.000&amp;ID=135352" target=_blank>Ir al sitio</A></P> <P>&nbsp;</P> </TD> </TR> <TR> </TR> </TBODY> </TABLE> <TABLE cellSpacing=1 cellPadding=2 width="97%" summary="" border=0> <TBODY> <TR> <TD class=filetetabla2 align=middle width=67 height=34><IMG height=28 alt="Imagen Sitios" src="/UserFiles/P0032/Image/esencial/ic_sitios.gif" width=29></TD> <TD class=filetetabla2 align=left width=355 height=34> <P>Divisibilidad</P> </TD> <TD class=filetetabla2 align=left width=284> <P><STRONG><SPAN class=naranjo>›</SPAN></STRONG><SPAN class=naranjo></SPAN> <A href="http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=123.456.789.000&amp;ID=141816" target=_blank>Ir al sitio</A></P> </TD> </TR> <TR> <TD class=filetetabla2 align=middle height=34></TD> <TD class=filetetabla2 align=left height=34><FONT face=Verdana size=2></FONT></TD> <TD class=filetetabla2 align=left> <P>&nbsp;</P> </TD> </TR> <TR> </TR> </TBODY> </TABLE> <TABLE cellSpacing=1 cellPadding=2 width="97%" border=0> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top align=left height=34> <P><STRONG><SPAN class=naranjo>›</SPAN></STRONG> Texto Matemática, Editorial Santillana</P> </TD> <TD class=filetetabla2 vAlign=top height=34><FONT face=Verdana size=2>Páginas 40&nbsp; a 63. </FONT></TD> </TR> </TBODY> </TABLE> <P><FONT size=2>A continuación encontrarás materiales educativos opcionales que puedes utilizar para apoyar el trabajo de esta Unidad.</FONT><STRONG><BR></STRONG></P> 5º Básico Matemática Esencial Apoyo_Pedagogico Matematica_5_Basico Unidad_2_La_multiplicacion Esencial Apoyo_Pedagogico Matematica_5_Basico Unidad_2_La_multiplicacion 5º básico Matemática

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