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Estudiar matemáticas en el segundo ciclo básico

Texto que entrega diferentes actividades para profundizar en el sector de Matemáticas en el segundo ciclo de educación básica.

Manual que entrega diversas actividades y contenidos destinados al sector de Matemáticas, que permiten actualizar y profundizar los conocimientos a partir de las actividades propuestas. Pretende mostrar que la actividad de profesores y profesoras de matemáticas de segundo ciclo básico, se entienda como una actividad científica que requiere estar basada en una teoría. Fue publicado en el año 2001, para el P900.

Información

Técnica

Descripción BreveTexto que entrega diferentes actividades para profundizar en el sector de Matemáticas en el segundo ciclo de educación básica.
Sugerencia de uso educativo
  • Se recomienda desarrollar actividades propuestas en el libro.
  • Preparar actividades de trabajo grupal con algunos contenidos propuestos en el manual.
  • Preparar material concreto para apoyar los contenidos propuestos.
IdiomaEspañol (ES)
AutorMinisterio de Educación (Chile)
Fuentewww.mineduc.cl
Clasificación Curricular
NivelSectorUnidad o eje
7° básicoMatemáticaAlgebra
7° básicoMatemáticaDatos y Azar
7° básicoMatemáticaGeometría
7° básicoMatemáticaNúmeros
8° básicoMatemáticaAlgebra
8° básicoMatemáticaDatos y azar
8° básicoMatemáticaGeometría
8° básicoMatemáticaNúmeros
4° básicoMatemáticaHabilidades de pensamiento matemático/ Resolver problemas
5° básicoMatemáticaHabilidades de pensamiento matemático/ Resolver problemas
6° básicoMatemáticaHabilidades de pensamiento matemático/ Resolver problemas

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