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Desarrollo de clase de Geometría (Serie Aulas abiertas)

Video de la serie Aulas Abiertas correspondiente a un Estudio de Clases de Geometría

Serie Aulas Abiertas

Este video corresponde a la serie Aulas Abiertas Estudio de Clases diseñado y desarrollado por profesionales del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones  Pedagógicas del Ministerio de Educación y el Consejo Nacional de Televisión.       

 

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Información

Técnica

Fecha de Modificación26/10/2011
Descripción Breve

Serie Aulas Abiertas

Este video corresponde a la serie Aulas Abiertas Estudio de Clases diseñado y desarrollado por profesionales del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones  Pedagógicas del Ministerio de Educación y el Consejo Nacional de Televisión.       

 

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Sugerencia de uso educativo

Este video corresponde a la estrategia de “Estudio de clases”  que contempla tres momentos: planificacin colectiva, realización de la clase planificada, observación y análisis de la clase observada.

 Planificación Colectiva
Análisis de la clase

En relación a la clase observada reflexiona:

 

1. ¿En que medida se logra el objetivo de que los niños y niñas desarrollen procesos de pensamiento abstracto?

2. ¿Cuáles son los elementos de la clase observada que usted considera importantes para el logro de los aprendizajes esperados?

3. ¿Cuál es su opinión con respecto al planteamiento que hacen los profesores del cuidado que hay que tener para que la clase no se transforme en una de tecnología?

4. ¿Cuál es el momento de la clase que le pareci ms interesante? Por qué?

 

Le invitamos a ingresar al foro que se encuentra dispuesto para este video, en el que podr encontrar propuestas de otros docentes sobre estos temas y compartir sus propias estrategias.

IdiomaEspañol (ES)
AutorCPEIP y CNTV
Clasificación Curricular
NivelAsignaturaEje y habilidades
2° básicoMatemáticaGeometría

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