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23 de Mayo de 2013
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Alumnos del Liceo Miguel Rafael Prado son fanáticos del baile

Conoce a los alumnos campeones de cueca

Directora Flor María AlarcónLa directora Flor María Alarcón resalta que estas actividades extra-escolares tienen gran importancia en el proyecto educativo, ya que "le hacen bien a los niños, porque les ayudan a desestresarse y a enfocar sus talentos deportivos o artísticos".

 

 

 

 

 

 
 

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Ganaron la mitad de las categorías de una competencia comunal en la comuna de Independencia.

"¡Estos niños no son nada de tiesos! Si los tiesos somos los adultos, por eso hay que enseñarles ahora, antes de que crezcan", dice la directora Flor María Alarcón, quien no puede estar más orgullosa de sus alumnos, luego de que ganaran prácticamente la mitad de los premios del campeonato comunal escolar de cueca organizado por la municipalidad de Independencia.

Alumnos del Liceo Miguel Rafael Prado son fanáticos del baile

Los resultados no vienen de la nada, ya que las clases del baile nacional son parte de los talleres que ofrece el Liceo Miguel Rafael Prado cada año.

Alarcón resalta que estas actividades extra-escolares tienen gran importancia en el proyecto educativo, ya que "le hacen bien a los niños, porque les ayudan a desestresarse y a enfocar sus talentos deportivos o artísticos".

A los talleres se suma la reciente construcción de juegos de plaza en las instalaciones del colegio, todo con el fin de abrirse a la comunidad. Así el liceo ha logrado convertirse en un lugar de encuentro para los niños, que incluso se quedan jugando allí después de clases.

"Buscamos una formación integral -efatiza la directora-, no todo tiene que ser académico, y es importante que nuestros alumnos sepan de dónde vienen y sientan que el suelo que están pisando les pertenece".


El liceo es particular subvencionado, tiene una matrícula de 1.680 alumnos y se ubica en Vivaceta con Gamero. La mensualidad es de 21 mil pesos, aunque más de 500 estudiantes gozan de distintos tipos de beca.

Zapateo y entusiasmo

Sebastián Velasco, de kinder B, obtuvo el primer lugar en su categoría. Según cuenta, lleva "hartos años" bailando cueca, simplemente porque le gusta. Lo suyo fue un encantamiento inmediato: apenas empezó supo que era lo suyo.

"La cueca es fácil para mí", confiesa. Cuando recibió el premio, les dijo a los organizadores: "Gracias por darme esta medalla". En cuanto a Paz Alvarado, admite que se sinió emocionada cuando escuchó su nombre por los altavoces, aunque a su corta edad ya acumula medallas por bailar cueca. Ha participado en varios concursos escolares e incluso en uno realizado en la Vega. "Nunca me canso de bailar", dice, y cuando se le
pregunta qué quiere estudiar cuando grande, responde sin dilación: "cueca".

Krishna Funes, de tercero básico, obtuvo también el primer lugar en su categoría. Lleva un año y medio bailando, y lo único que le costó un poco aprender de esta disciplina fue el zapateo, "porque hay que pisar mucho".

Como es la primera vez que baila en una competencia, estaba algo insegura, por eso la alegría fue doble cuando supo que había ganado. "Fue una sorpresa -dice-, porque mi mamá me había dicho que a veces me equivocaba y yo igual creía que lo hacía mal".

Su pareja de baile es también de tercero básico y, aunque se llevan bien en la pista, no son pololos, "solo amigos". Todo lo que sabe de este baile esta campeona lo aprendió en el colegio y, en cuanto a perspectivas futuras, está decidida a estudiar medicina. Es una lectora voraz y entre sus libros favoritos está"La vuelta de Pedro Urdemales".

Una copla, dos seguidillas y un remate

Compuesta por 16 versos, una cueca es copla, seguidilla y remate. La primera estrofa es una copla de cuatro versos octosílabos (ocho sílabas cada uno) con rima par (el segundo con el cuarto verso).

La segunda estrofa, también de cuatro versos, está compuesta en seguidilla, es decir, un verso de siete sílabas, seguido de uno de cinco, el tercero de siete, para terminar con el cuarto de cinco sílabas, con rima par (riman los versos de cinco sílabas).

La tercera estrofa también está en seguidilla, con sus respectivas rimas pares. El primer verso de esta estrofa es exactamente igual al último de la estrofa segunda, pero finalizado con un “mi alma” o un “sí”, que lo transforma de un verso de 5 sílabas a uno de 7. Finalmente llegamos al pareado final o remate, formado por dos versos de 7 y 5 sílabas respectivamente, rimados idealmente de forma consonante (Fuente: www.educarchile.cl).

Este artículo es parte de la serie que el Centro de Innovación en Educación de Fundación Chile publica semanalmente en el diario Las Ultimas Noticias.

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