Descripción:
Documento MINEDUC/UNICEF que revisa los desafíos de la educación parvularia frente a la convivencia, y entrega ejemplos de estrategias pedagógicas que favorecen su formación.
Idioma
Español (ES)
Autor
MINEDUC
Fuente
Fontaine, I. (2002). Cuadernillos para la reflexión pedagógica: Convivencia. Bases curriculares para la educación parvularia.
Fecha de publicación
24 de Septiembre de 2011
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