Descripción:
El juego consiste en ordenar círculos que poseen dos colores en su interior. Estas figuras se deben ordenar de acuerdo al criterio "color".
El estudiante debe determinar el colorido del círculo que se produce al observar el color del círculo de la fila horizontal con el color del círculo de la columna vertical. Esta actividad permite ejercitar el desarrollo del pensamiento lógico matemático al ir reconociendo y relacionando el orden de los colores solicitados.
Sugerencias de uso educativo:
El juego es presentado en una tabla de doble entrada. Al ser interactivo permite al estudiante seleccionar una de las cuatro actividades que se le proponen. Además, el niño/a puede saber cuántos intentos y/o aciertos tiene haciendo clic en el ícono con la imagen de una mano "cómo me fue".
El juego puede ser realizado en forma libre por el alumno o en forma guiada por el docente. Puede avanzar al siguiente juego una vez que haya concluido el juego anterior. Es posible que el docente también lo utilice para observar el desarrollo del pensamiento logico matemático del niño/a.
Idioma
Español (ES)
Autor
Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología; Argentina
Fuente
www.educ.ar
Fecha de publicación
5 de Febrero de 2013
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