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3 de Noviembre de 2004
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Juégatela en las pruebas finales

Fotografía de un grupo de estudiantes rindiendo una prueba

Antes de la prueba respira hondo, lee atentamente las instrucciones y las palabras utilizadas en las preguntas de las alternativas. Redacta con cuidado. lo que escribes es lo que piensas. Antes de entregarla echa una última mirada a los resultados de tus ejercicios.







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 Dibujo de una calendario con  fechas de pruebas marcadas

Apenas sepas la fecha de las pruebas hazte un calendario apuntando cada una de ellas. Organiza tu jornada de estudio con el calendario en la mano. El estudio debe estar organizado.




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Dibujo de un esquema en colores para estudiar

Los esquemas te ayudan a jerarquizar visualmente los contenidos. En ellos debe estar toda la materia. Puedes ver los esquemas de tus compañeros para completar (o compartir) el tuyo.




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Hay muchas cosas que puedes hacer para preparar tus pruebas de síntesis, menos una: ¡¡¡Dejarlo todo para ÚLTIMA HORA!!! , así que vamos organizando el estudio ramo por ramo.

Prepárate para las pruebas

Veamos. Estamos a noviembre, la cosa se pone fea tipín mediados de noviembre. Veamos de qué manera puedes preparate mejor ahora, así que el momento del estudio es ahora. No te vamos a preguntar por el rendimiento de todo el partido porque sabemos si los jugadores se han esforzado durante los 90 minutoses probable que tengan un buen resultado. Lo que hacemos aquí es darte fuerza para que resistas en los últimos 15 minutos.


ANTES DE ESTUDIAR: LAS COSAS CLARAS

  1. Fija las fechas de cada una de las pruebas sobre un calendario e inmediatamente apunta tu horario de estudio.

  2. Consigue toda la información del estudio: apuntes, libros, fotocopias, guías de ejercicios, apuntes de compañeros. Ten a mano tus pruebas anteriores y analiza los errores que cometiste en ellos.

  3. Averigua cómo va a ser el examen porque cada tipo requiere de estrategias distintas. Si es de alternativa habrá que estudiar los detalles, si es de desarrollo temas tendrás que tener muy claro el esquema lógico de los temas. Si es de preguntas cortas, debes conocer bien las palabras clave y las definiciones. También puede ser oral, para lo cual te ayudará repasar las características de una disertación.

  4. Con la información clara comprométete contigo mism@ a llevar adelante tu estudio. Para eso disponte con una actitud positiva, intenta bajar la tensión que te provocan los exámenes respirando lentamente e imaginándote feliz después de los exámenes. Para algunos autores la predisposición es el 50% en el éxito frente a un examen: "Si me siento demala gana a estudiar,es casi seguro que no entenderé nada... porque NO ME IMPORTA NADA"...

  5. Ni se te ocurra faltar en las sesiones de repaso, porque suelen tocarse temas que entran en la prueba.


CADA RAMO CON SU TÉCNICA DE ESTUDIO

Lee el siguiente artículo donde se presentan las distintas estrategias de estudio por cada materia. Hay Vamos a discriminar dos tipos de información: los ramos donde te van a preguntar por mucha materia y los ramos donde te van a hacer ejercicios. Estos requiere de dos formas de preparación.

  • Matemáticas: Normalmente el contenido de matemásticas va de menos complejo a más complejo. Por lo que la materia que trabajaron a comienzo de año o de semestre es más sencilla que la que están viendo ahora (aunque a ti no te lo parezca).Observa con atención el ejercicio resuelto en tu cuaderno. Chequea si se te ha olvidado cómo resolverlo. Todavía estás a tiempo de pedir ayuda y comprenderlo.

  • Biología: Crea tus propios esquemas-resumen y cuadro sinópticos. Estas técnicas te ayudan a sintetizar, clasificar, relacionar, subordinar, contribuyendo a que los conceptos queden más visualizados y clarificados.

  • Física: Revisalas notas de clase, y lee una vez más el programa del curso. Recuerda así cuales temas fueron enfatizados.Repasa rapidamente los problemas y tus soluciones explicadas de los mismos. Las explicaciones que tu mismo has escrito te servirán para recuperar los principios fundamentales y la aplicación de los mismos.

  • Química: Lo primero es echar un vistazo (prelectura) al tema y tratar de descubrir los apartados y subapartados. Luego leer y tratar de comprender lo que pone (lectura comprensiva).

  • Lenguaje: Te convendrá realizar resúmenes de la materia. El resumen debes comenzar a realizarlo desde el inicio de tu estudio. Luego puedes trabajar con esquemas conceptuales para organizar la información. Revisa aquí una gran variedad de esquemas y mapassobre temas deliteratura y gramática.

  • Filosofía : Plantéate preguntas acerca de tu estudio:¿de qué se trata?¿qué quiere explicarme el autor? ¿qué pone de relieve? ¿en qué insiste? Trabaja con resúmenes, aprende a analizar, comentar.

  • Historia: En este artículo, la autora te invita a estudiar la historia asociando los nuevos datos (nombres, fechas) a información previa que ya hayas aprendido: "los datos son como hilos: sueltos se pierden, pero en una trama son dificiles de perder. Así que tratamos de encontrarle alguna relación con datos que ya tenemos en nuestra memoria ".

Recomendaciones generales:

  1. Es recomendable elaborar el esquema con lápiz de mina y goma, a fin de poder ir modificándolo.
  2. Cuando estudia con anticipación, es muy útil hacer resúmenes, o estudiar completando resúmenes de otras personas.
  3. Comienza a estudiar por lo que más te agrada, es una forma de tomar ritmo de estudio. Descansa 10 minutos cada una hora de estudio.
  4. Anota en un borrador, todas las ideas que se te vayan ocurriendo con la lectura del texto. Tus propias interpretaciones te ayudarán a comprender y a recordar la materias. Puedes hacer tus propios chistes, o dar ejemplos de la vida cotidiana.
  5. Haz una primera revisión de la materia (en el cuaderno o en el libro). Observa qué temas son categorías y cuáles pertenecen a estas categorías.
  6. Lee atentamente las definiciones. Esto quiere decir palabra por palabra, imaginando y comprendiendo cada concepto.

RECOMENDACIONES DURANTE EL EXAMEN

Respira hondo. Llena bien los pulmones de aire, expulsa el aire lentamente. Repite el ejercicio alrededor de 7 veces.

Lee atentamente las instrucciones. Fijándote en lo que te piden: no es lo mismo citar,comentar,explicar, comparar o definir.

Lee bien todas las opciones de una pregunta antes de decidirte. Piensa en el significado de los adverbios que suelen estar en las alternativas: normalmente, siempre, a veces, nunca, alguna vez.

Al terminar la prueba de Matemáticas o de ciencias comprueba que los resultados son razonables o absurdos. por ejemplo: 2,5 huevos; -3 metros. Revisa si pusiste las unidades (mm, m/s...) de los resultados.

  • Vínculos de interés:

Técnicas de estudio

Ojo con tu lugar de estudio

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  • autoridades de Copiapó, Chile    Jose Campos
    Miércoles, 17 de Noviembre de 2004
    el que ganó el 30 de octubre.

    • respuesta   educarchile
      Jueves, 18 de Noviembre de 2004
      Si necesitan información, escríbannos a nuestro centro de contacto para ayudarlos..

  • matematica    karoll
    Martes, 16 de Noviembre de 2004
    va a estar muy dificil.

    • matematica   fabrizio
      Martes, 16 de Noviembre de 2004
      creo que te apoyo que la prueba de matematicas estara muy dificil chaoo.

  • Pruebas   caro
    Miércoles, 10 de Noviembre de 2004
    gracias por el dato !.

  • Pruebas   Pepi
    Martes, 09 de Noviembre de 2004
    Me pongo muy nerviosa cuando escucho hablar de las pruebas porque tengo miedo de no obtener el puntaje que necesito para quedar en la carrera que me gusta, tampoco sé si podré lograrlo económicamente pero si uno no se esfuerza o no se arriesga nunca sabremos si tuvimos la oportunidad de lograrlo o no. Chao, gracias..

  • pruebas   Drew
    Viernes, 05 de Noviembre de 2004
    super bueno,me ha servido de mucho.Gracias.

  • pruebas   Bea
    Jueves, 04 de Noviembre de 2004
    ODIO LAS PRUEBAS. iGUAL gRACIAS.


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