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24 de Junio de 2008
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¿Cómo es el docente chileno?

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¿Cuál es la movilidad de los docentes? ¿Qué importancia tienen los perfeccionamientos? ¿Cómo es la salud de los docentes? ¿Qué niveles de satisfacción laboral tienen? Todo se responde en la Encuesta Longitudinal de Docentes 2005.

Ante una creciente inquietud por conocer más sobre la realidad de los docentes en Chile, surge la Encuesta Longitudinal de Docentes 2005, realizada por el Centro de Microdatos del Departamento de Economía de la Universidad de Chile (David Bravo, Claudia Peirano y Denise Falck), por encargo de la División de Planificación y Presupuesto del Ministerio de Educación (DIPLAP).

Este estudio se aplicó entre junio y septiembre de 2005, en una muestra representativa de seis mil docentes a nivel nacional.

Las características socioeconómicas de sus hogares, su formación inicial, sus perfeccionamientos, su historia laboral desde el año 2000 hasta el año 2005 y la participación de los docentes en los programas del Ministerio de Educación, son algunos de los aspectos abordados en esta encuesta. Revisa los resultados haciendo click sobre los títulos y te aparecerá la información.

PARA VER TODO EL ESTUDIO, aquí.

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  • poca preocupación   matias
    Miércoles, 12 de Noviembre de 2008
    se ve que el gobierno poco enfasis pone sobre los profesores, porque a mi juicio creo que pagarles 650.000 con 40 horas seria un derroche por parte del estado... por favor! son cinco años los que uno estudia, y cualquier persona gana mas que un profesor!, ademas que hoy en dia ya no hay motivacion por parte de los jovenes por ser un docente, por las condiciones en que se les tiene trabajando, creo que un profesor deberia ganar mas que un abogado o un ingeniero, ya que quien les enseño?....

  • preguntas   arendt
    Viernes, 04 de Julio de 2008
    Me hubiera gustado incluír otras preguntas en la encuesta: ¿por qué los profesores ganan tan poco por un trabajo tan exigente? ¿por qué la educación no puede ser una actividad rentable también para los que la ejercen? ¿por qué se ignora que el docente es tan humano como sus alumnos y sus apoderados, y por eso tiene los mismos derechos? ¿qué entiende un sostenedor o su equivalente por planificar?¿por qué aplicar criterios economicistas a una actividad que no puede ser medida a través de ellos? .

  • Quién analizó los datos?   Sergio R.
    Miércoles, 02 de Julio de 2008
    Muy objetivamente, el artículo respecto a los datos es bueno. Otra cosa es el análisis incluído en el mismo, aquí empieza lo subjetivo y creo que sería mejor dejar abierto el debate en un foro de discusión antes de "guiar" tal o cual dato estadístico según el editor del artículo. El tema da para rato, sin embargo, como dijeron antes: De qué sirve la estadística sin acciones concretas?.

  • Sueldo?   Oscar
    Martes, 01 de Julio de 2008
    Ya no es sueldo señores, es el vuelto que nos dan y con un tarto indigno por parte los sostenedores de los colegios particulares subvencionados que si son los verdaderos "Señores de la Querencia"..

  • Estatuto Docente   Sergio Angulo
    Lunes, 30 de Junio de 2008
    Existe una clara diferencia entre docentes municipalizados, particulares subvencionados. Muchas veces se generaliza sobre los docente en materias salariales o de beneficios. Me explico, el estatuto basicamente se ha elaborado en función del sector municipalizado, esto radica en lo siguiente; el profesor particular suibvencionado carece de Asignación de Experiencia (Bienios), de Asignación de Perfeccionamiento, de Días Administrativos, estabilidad laboral, es correcto? si somos todos Maestros.

  • Como es el docente chileno   Isabel
    Lunes, 30 de Junio de 2008
    Lo primero es tener voluntad política de querer arreglar la educación en Chile, si queremos compararnos con paises exitosos copiemos el porcentaje que aporta el estado, las barreras de ingreso a pedagogía y por supuesto arreglar los sueldos de los profesores, basta de culparnos de todos los malos resultados a nosotros los profesores..

  • respuesta a la maestra   alejandra
    Domingo, 29 de Junio de 2008
    Colega me parece de lo más irresponsables sus palabras ya que nosotros los docentes no somos los unicos responsables llevo trabajando 6 años de profesora en colegios municipales y le cuento que gano mucho menos que usted, y la felicito por sus resultado pero me gustaria saber ¿sacaba los mismos resultados en en colegio municipal? estos segura que no..... pero no por capacidad de los niños por que estoy segura que muchos de mis colegas municipales sacamos mejores resultados a lo largo de chile....

  • claro que somos responsables   maestra
    Domingo, 29 de Junio de 2008
    Somos los únicos responsables de los resultados de nuestros alumnos, claro que si, yo trabajo 40 horas y gano $355.000 en un colegio subvencionado, en el cual llevo trabajando 9 años y sin embargo saco siempre los mejores resultados de la sociedad y de la comuna. Esto mis queridos colegas se llama vocación y aquel que no se sienta responsable de los resultados de sus alumnos que se cambie a otro rubro..

    • curiosidad   preguntona
      Domingo, 29 de Junio de 2008
      cuántos alumnos tiene ud?.

  • hasta cuando   olaya
    Sábado, 28 de Junio de 2008
    hasta cuando los docentes seremos loschivos expiatorio de los malos resultados si nadie nos toma en cuenta en la formulacion de politcas educacionales,hasta cuando debemos soportar a alumnos indisciplinados y violentos que van al colegio a pasarlo bien u obligados pero menos a estudiar,has a cuando nos presionan con evaluaciones absurdas si somos los profesionales que mas perfeccionamiento tenemos y que ademas somos los que menos ganamos,hasta cuando ocultamos por temor nuestra estadode salud.

  • municipal   Marcela
    Viernes, 27 de Junio de 2008
    Soy profesora de un establecimiento municipal, y si bien es cierto que nuestro sueldo es inferior, no veo la relacion que se pueda hacer con nuestra labor docente. se habla de comparaciones entre lo municipal , subvencionado y particular, hasta cuando..las personas que estamos en este sistema sabemos las diferencias de uno y otro; social, cultural, las familias,, son varios los factores, las condiciones de trabajo no son las mismas, eso bien se sabe..¿cual es la idea de comparar?....

  • QUE NO SE LO LLEVE EL VIENTO¡¡   Jonatan R.
    Viernes, 27 de Junio de 2008
    Encuentro que es positivo realizar este tipo de estudios de vez en cuando, pero lo importante ahora es saber que planea realizar el ministerio para ejecutar acciones de mejora a nuestra carrera profesional y de una vez por todas mejorar los aprendizajes de nuestros niños y jóvenes..

  • Establecimientos en que trabaj   Verónica
    Jueves, 26 de Junio de 2008
    Siendo apoderada de escuela municipalizada me preocupa que tipo alumnos o compañeros iran a tener mis hijos de aquí a un par de años más, debido a que hoy en día veo cada vez más que ellos desde pequeñitos parecen unos verdaderos delincuentes siendo así que niños de tercer año básico se insolentan con los profesores con "garabatos" roban en sus cartera les gritan responden que nadie los manda, que ellos hacen lo que quieren y así, me pregunto yo ¿existen este tipo de alumnos en colegios subvenc.

  • diseño curricular    javier
    Jueves, 26 de Junio de 2008
    por favor quisiera que me envie como elaborar undiseño.

    • elaboracion de un diseño.   elizabeth.
      Miércoles, 02 de Julio de 2008
      Que tipo de diseño necesitas, es para educacion tecnologica, si es asi, dime de que curso, ya que yo tengo ese material y lo pedo compartir..

  • salud de los docentes   Mariela Alvarez
    Jueves, 26 de Junio de 2008
    Creo que ese tema esta muy abandonado por parte de las autoridades ministeriales, el llamado Hospital del profesor no le otorga ningún beneficio especial a los docentes. Los profesores debieramos tener chequeos médicos gratuitos en lo que respecta a audición, vista, voz y niveles de stress. Como quieren profesores motivados, si gran parte de ellos hace clases aún estando enfermos por lo mal pagadas que son las licencias médicas ?? o por temor a ser mal evaluados a final de año? .

  • docentes   Camila
    Jueves, 26 de Junio de 2008
    Muy buena información y presentación.

  • Lucro o calidad?   Alumna
    Miércoles, 25 de Junio de 2008
    Bueno, soy alumna de 12 años de un colegio particlar subvencionado, con un pensamiento analítico, hay profesores que hacen la clase y el interes de sus alumnos aprendan es depende del sueldo, si te pagan $500.00(por ejemplo que sea el minimo) vas a hacer la clase a duras penas "que me importa que ellos aprendan" Eso ocurre en los Colegios de menores municipalizados y particular subvencionados. En otro ejemplo si les pagan mas, se preocupan de la enseñanza, pero hay excepciones..

    • respuesta.   elizabeth.
      Miércoles, 02 de Julio de 2008
      Que pena que a sus cortos 12 años, piense asi, ya que la excepcion es lo contrario a lo que opina, Debe interiorizarse mas sobre los profesores de los colegoos municipalizados, ya que le dire que yo trabajo en uno, donde todos mis colegas, no solo somos profesos, sino que asistentes sociales, abogados, medicos, etc ya que debemos asumir llo que los padres no hacen y trabajar en condiciones de mal tiempo, con mobiliario inadecuado, pero asi HACEMOS PATRIA LOS PROFESORES MUNICIPALIZADOS. ¡viva ..

  • Sueldos   Camilo Zambrano
    Miércoles, 25 de Junio de 2008
    Está claro que a los profesores de los colegios municipales no les pagan muy bien que digamos. Digo esto solamente por las cifras que acabo de leer. Si el promedio de sueldos de los profesores del sector público es de $434.073, y después queda claramente estipulado que un 81% de los docentes de colegios municipales no tiene tiempo para realizar la preparación de las clases, me pregunto: ¿Cuantas horas trabajan los profesores para recibir ese sueldo, siendo que además no tienen tiempo para realizar labores tan importantes como la preparación de sus clases?.

    • preparacion de clases.   elita.
      Miércoles, 02 de Julio de 2008
      Te puedo comentar, que un profesor que tiene un contrato de 38 horas en colegios municipalizados, tien dos minutos con 2 segundos para planificar y hay que tomar en cuanta si es basico, debe planificar varios subsectores. Le queda claro, Ud., debe entender entonces que ademas debe corregir pruebas, trabajos, atender hijos, marido, casa, hacer compras, etc, etc..

  • docentes   sol
    Miércoles, 25 de Junio de 2008
    Que excelente buenisimosss datoss e ilustracion .


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